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Copy of JClic

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by

adriana matallana

on 6 September 2013

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JClic

Creado en el 1992 por el profesor Español Francesc Busquets, es software libre, para proyectos educativos.
Primero aparecio Clic, posteriormente Jclic, basado en la plataforma java.

Funciona como un sistema operativo y no requiere de conocimientos de programación.
Jclic es un software libre,educativo, que permite crear diversas actividades multimedia.
La zonaClic es un espacio de acompañamiento y de soporte.
Contiene todo tipo de material:
Bibliotecas de actividades
Programa: JClic Author (generador de actividades) y JClicplayer (visualizador)
Diversos documentos: tutoriales, utilidades, articulos...
El programa permite crear 7 tipos de actividades y hacer 16 tipos diferentes de ejercicios.
ASOCIACIONES
JUEGOS DE MEMORIA
ACTIVIDADES DE EXPLORACION E IDENTIFICACION
ROMPE-
CABEZAS
ACTIVIDA-
DES DE
TEXTO
SOPAS DE
LETRAS
CRUCIGRAMAS
En las actividades de asociación simple se presentan dos conjuntos de información que tienen el mismo número de elementos (casillas). A cada elemento del conjunto origen (Panel A) corresponde uno y sólo un elemento del conjunto imagen (Panel B)
En las actividades de juego de memoria se tienen que ir descubriendo parejas de elementos iguales o relacionados entre ellos, que se encuentran escondidos
Exploració: Donde se muestra una información inicial. Al hacer clic encima de las casillas de un panel, se muestra la información que cada una de estas casillas tiene asociada.
Identificación: En la actividad de identificación sólo se presenta un conjunto de información. Para resolver esta actividad se tienen que apretar las casillas que cumplen la condición que se especifica en el mensaje.
Doble: El puzzle doble presenta en pantalla dos paneles, uno en que se muestra desordenada la información que hay que ordenar y otro vacío donde se trasladará ordenado el contenido de la primera.
En el puzzle de intercambio también está toda la información desordenada. La diferencia está en que sólo hay un panel y para reconstruir el contenido se tienen que ir cambiando las piezas de lugar hasta que las casillas estén ordenadas. Igual que en el rompecabezas doble, para mover las piezas hace falta hacer un clic con el ratón para seleccionarlas y arrastrarlas al lugar correspondiente
El puzzle de agujero consta de un solo panel con las piezas desordenadas y una casilla vacía. El contenido de esta casilla, que es una de las piezas escogida por el programa aleatoriamente, aparece a la derecha. Esta casilla es la última pieza que se colocará sola en el rompecabezas cuando se haya resuelto.
En las actividades de texto se presenta un documento escrito en una única ventana y el usuario tiene que completar, ordenar, corregir o identificar partes (una palabra, una frase, una letra o un párrafo entero) de este texto.

El usuario interactúa con el escrito, según lo que se le pide en estos tipos de actividad.Hay cuatro modelos diferentes de actividades de texto:Rellenar agujeros,Identificar elementos,Ordenar elementos,Completar texto
El objetivo de las sopas de letras es encontrar palabras escondidas en una parrilla llena de caracteres. Para indicar al programa que se ha localizado una palabra hace falta hacer clic encima de la primera letra, llevar el cursor del ratón hasta la última letra y hacer un segundo clic..
Esta modalidad de actividad es una variante interactiva de los pasatiempos de las revistas y los diarios. El objetivo es ir rellenando el tablero de palabras a partir de sus definiciones. Las definiciones pueden ser textuales, gráficas o sonoras. El programa muestra automáticamente las definiciones tanto verticales como horizontales de las dos palabras que se cruzan en la posición donde se encuentre el cursor en cada momento
Las actividades se pueden visualizar por internet , basta con obtener un host pago.
como Moodle.
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