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padagogos

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by

sirley roldan

on 15 November 2012

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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN COLOMBIA

José Manuel Marroquín (1900) .
Casa de los Niños del Gimnasio Moderno, fundado por Agustín Nieto Caballero en 1914.
Dra. Franziska Radker.
1939 se establece el decreto 2101 del Ministerio de Educación Pública.
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (1968).
1976, con el decreto 088 del MEN.se incorpora por primera vez la modalidad del preescolar al sistema educativo colombiano.
1984 -1987.
1989, a través del Decreto 2737, Código del Menor.
Ley 115, conocida como Ley General de Educación.

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA MODELO DE PIAGET MARIA MONTESSORI Para Montessori, la situación escolar debe permitir las manifestaciones libres y naturales de la conducta infantil. EMILIA FERREIRO Define los elementos de la educación de la siguiente manera:

•Profesor.
•Al alumno.
•Contenido.
•Evaluación.
•Educación. DESARROLLO COGNOSCITIVO PERIODOS SENSORIOMOTOR
0 a 2 años PREOPERAORIO
2 a 6 años OPERACIONES CONCRETAS

6 a 12 años OPERACIONES FORMALES
12 años_ adulto
Principios básicos del método:

•La mente absorbente de los niños.
•Los períodos sensibles.
•El ambiente preparado.
•El papel del Adulto.
GRACIAS
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