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Capítulo 1 del texto de Carlos Sabino

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lina moreno

on 16 October 2014

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Transcript of Capítulo 1 del texto de Carlos Sabino

Epistemología
Este campo filosófico permitirá dar una perspectiva razonada del conjunto de la materia que tratamos.
1.2 El conocimiento como proceso
- A partir de la toma de conciencia del hombre siglos atrás, surgen las explicaciones globales de la naturaleza.
- Para poder acercarse a la verdad, es necesario haber cometido errores ya que el conocimiento es un proceso en el que se acumula información.

Metodología científica
No es una ciencia si no un instrumento dirigido a validar y a hacer más eficiente la investigación científica.
1.3 Diferentes tipos de conocimiento
- Hay una diferencia entre el pensamiento racional y las emociones pero el producto de las dos sera un tipo de conocimiento.
- Si bien el conocimiento científico es el más desarrollado, no es el único por el cual se solucionan interrogantes.
- Es necesario tener separados esas maneras de pensar, ya que el campo de la razón se debilita cuando aparecen las emociones, al igual que el campo de la intuición cuando entra la razón.
- Se ocupa de objetos ideales en las que se opera de manera deductiva.
1.4 El conocimiento científico y sus características
Ciencia
Conclusiones
Se puede concluir que una afirmación tiene mayor validez cuando los argumentos tienen carácter científico pues este puede demostrar con hechos la realidad.
El conocimiento está en constante modificación, esto nos lleva a no ser capaces de conocer la verdad absoluta, sino una verdad momentánea que puede ser mejorada con el paso del tiempo.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
1.1 El conocimiento como problema
El conocimiento se nos presenta como algo casi natural y normalmente lo aceptamos sin discusión.
Cuando percibimos que hay afirmaciones que son discutibles o falsas, encontramos la polémica y a su vez afirmaciones que son más confiables que otras( el valor depende de como se ha llegado a estas.)

¿Cómo Podemos saber?
¿En qué nos basamos para aceptar determinada afirmación?
¿Cómo sostenemos que algo es verdad si no ha sido comprobado directa o personalmente?
Nuestros sentidos parecen indicarnos una respuesta ¿PERO PODEMOS ESTAR SEGUROS DE LO QUE vemos, oímos y sentimos?
esto es el problema del saber.
El problema radica en que la verdad no se muestra de manera directa ante nosotros debe ser indagada por medio de trabajos y esto quiere decir que requiere de un esfuerzo.

El modo por el cual se ha adquirido un conocimiento, integra el campo de estudio de la metodología.

Siempre ha procurado dar conocimientos solidos sobre la realidad con el fin de obtener hechos verificables de la realidad.
1.5 Clasificación de las ciencias
- Ciencias Formales:

- Ciencias fácticas:

Se ocupa de los hechos físicos del mundo y sus manifestaciones.
- Ciencias sociales:
Se ocupa de las manifestaciones sociales y culturales.
La sociedad y las necesidades juegan un papel importante en cuanto al labor que realiza un científico.(por eso esta actividad es social y no solamente individual)

La ciencia busca definir con la mayor precisión posible cada uno de los conceptos que utiliza, ésta es la única vía que permite que el mismo tenga un significado concreto y determinado.
Ciencias puras y aplicadas
- Las ciencias puras buscan conocer las leyes y fenómenos generales de las cosas a través de teorías que logren explicarlas.
- Las ciencias aplicadas buscan aplicar esas teorías de las ciencias puras para resolver las necesidades que el hombre se plantea.
- Es necesario que se de una relación dinámica entre estas dos ciencias.

Objetividad.
Se deriva de la palabra objeto es decir aquello que se estudia (cosa o problema sobre el cual se quiere saber algo). Objetividad significa, por lo tanto, que se intenta obtener un conocimiento que concuerde con la realidad del objeto, que lo describa o explique tal cual es y no como nosotros desearíamos que fuese.
para esto es necesario encontrar afirmaciones que puedan ser verificadas, sean comprobadas y demostradas en la realidad
Racionalidad
Se refiere al hecho de que la ciencia utiliza la razón como arma esencial para llegar a sus resultados, es decir que los científicos trabajan en lo posible con conceptos, juicios y razonamientos y no con sensaciones, imágenes o impresiones.
Sistematicidad
Esta es la organización de las ideas coherentemente y incluir todo conocimiento parcial en conjuntos cada vez más amplios
Generalidad
Es cuando el conocimiento parcial se transforma en una compresión de mayor alcance, que quiere decir esto que los conocimientos particulares de determinado objeto pueden servir para determinar leyes o normas generales para describir determinado grupo de objetos.
Falibilidad
Es ser capaz de reconocer que pueden existir errores y por esta razón también puede ser posible auto corregirse y superarse. esto permite que el conocimiento vaya avanzando hacia mejores explicaciones de la realidad.
Cualidades de la ciencia
La ciencia intenta o pretende ser objetiva, que trata de alcanzar un fin que, en plenitud, en términos absolutos, resulta inaccesible.
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