Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Dominio de la memoria y el pensamiento Vygotsky

No description
by

nathalia hernandez

on 25 August 2011

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Dominio de la memoria y el pensamiento Vygotsky

ominio de la memoria y el pensamiento
Las primeras operaciones con signos en los niños
Origenes sociales de la memoria indirecta (mediata)
Estructura de las operaciones con signos
Nathalia Hernández Cruz
Diana Betancourt
David Rubio

Memoria y pensamiento
Memoria natural (función elemental):
Impresión inmediata de las cosas
Surge a partir de la influencia directa de estimulos externos
Memoria Cultural (función superior):
Operaciones con signos
Producto del desarrollo social
Creación y uso de estímulos artificiales que se convierten en las
causas inmediatas de la conducta.
Esta memoria complementa la natural
Ambas difieren en la estructura de las relaciones estímulo respuesta.
Conducta elemental
S
R
Conducta superior: Estructura de operaciones con signos
S
R
X
Experimento realizado por A.N. Leontiev
Tres estadios básicos en el desarrollo de la memoria mediata

1. En la edad preescolar el niño no es capaz de dominar
su conducta organizando los estímulos externos.

2. Predomina el signo externo, se introducen las tarjetas
como un sistema auxiliar de estímulos externos.

3. Tiene lugar la internalización, donde el signo externo
ha sido transformado en un signo interno, producido por
el adulto como medio para recordar.
Historia natural de las operaciones
con signos
Las operaciones con signos aparecen como resultado de un proceso complejo y prolongado, sujeto a todas las leyes básicas de la evolución psicológica.
Dentro de un proceso de desarrollo general se distinguen dos
lineas de desarrollo cualitativamente distintas, los procesos
elementales de origen biológico y los procesos psicológicos superiores
de origen sociocultural.
Estudios de Morozona
Historia natural del signo
En una etapa inicial el sujeto no
recuerda el estímulo primario cuando
se le muestra el estímulo auxiliar.
A
X
y
Esquema de la memoria mediata
A
X
A
El signo auxiliar de la palabra, X, posee la cualidad de invertir la acción a fin de que el sujeto pueda recuperar A
Siendo X un vínculo intermedio entre S y R.
El niño reproduce la palabra en cuestion
a través de un proceso de representación directa
en lugar de hacerlo a través de la simbolización mediata
La habilidad de formar asociaciones elementales
no es suficiente como para asegurar que la relación
asociativa realizará plenamente la función instrumental
necesaria para provocar el recuerdo de la palabra.
Experimento Leontiev
Estudio Yussevich
Con un cambio en el nivel de desarrollo evolutivo cambian las relaciones interfuncionales que vinculan la memoria a otras funciones


La memoria en los niños mayores desempeña un papel distinto al de los niños pequeños, en la actividad cognoscitiva


Para el niño pequeño, pensar significa recordar, más, para
el adolescente recordar significa pensar. Su memoria está tan logicalizada que recordar se reduce a establecer y hallar relaciones lógicas.
En la forma elemental se forma un vínculo temporal debido a la aparición simultanea de dos estímulos que afectan al organismo, mientras que en la forma superior la persona crea, por su inciativa, un vínculo temporal a través de relaciones lógicas.


Los seres humanos recuerdan activamente con la ayuda de signos.
Muchas Gracias
Full transcript