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(E) EASE U1 Proceso Enfermero

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UNIDAD I
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PROCESO ENFERMERO
CONCEPTOS BÁSICOS Y CIENCIAS AFINES
ENFERMERÍA COMO CIENCIA
FILOSOFÍA DE ENFERMERÍA
Los métodos de investigación
cuantitativa y cualitativa se complementan entre sí
porque generan diferentes tipos de conocimiento que son útiles en la práctica enfermera.
PENSAMIENTO CRÍTICO
La solución a las necesidades de salud en forma progresiva y dinámica,
requiere de una
formación sistemática
de elementos que conformen al personal de enfermería en sus diferentes niveles.
DIFERENTES TIPOS DE MÉTODOS Y ENFOQUES CIENTÍFICOS
El concepto de pensamiento crítico no significa sin más llenarse de crítica y negatividad. Al contrario, consiste en no aceptar la información como tal sin evaluarla con detenimiento.

El pensamiento crítico es un proceso complejo que cambia según el contexto (las circunstancias).
El proceso del enfermero(a) es un
método sistemático y organizado de administrar cuidados de enfermería individualizados, que se centra en la identificación y tratamiento de las respuestas únicas de la persona
o grupos a las alteraciones reales o potenciales.
Es la
ciencia y el arte de proporcionar cuidados de predicción, prevención y tratamiento de las respuestas humanas, del individuo, familia y comunidad a procesos vitales/problemas de salud reales o potenciales;
así como la colaboración con los demás integrantes del equipo sanitario en la solución de las respuestas fisiopatológicas.
El ser humano debe de conocer acerca de los
hechos físicos, valores, lenguaje, sociedad, etc.,
que le permita hacer un
estudio metodológico y sistemático
de sus actividades, que redundarán en la
satisfacción de sus necesidades
a través de la investigación.
La investigación
cuantitativa
es un proceso
sistemático, formal y objetivo
en el que se usan
datos numéricos
para obtener información sobre el mundo.
UNIDAD I
ENFERMERÍA COMO CIENCIA
Las metodologías tienen algunas similitudes:
requieren experiencia del investigador, rigor en la implementación y generan conocimiento científico
para la práctica enfermera.
La investigación
cualitativa
es un enfoque
sistemático y subjetivo
utilizado para describir
experiencias y situaciones vitales y darles un significado.
PROBLEMAS DE SALUD
REALES Y DE RIESGO
Los problemas de salud de riesgo (potenciales).
Son aquellos en los que
no existen manifestaciones,
pero
presentan numerosos factores de riesgo
que pueden desencadenarlos; siendo responsabilidad de la/el enfermera (o) el actuar para
prevenirlos y detectarlos a tiempo.
FUNCIONES DE ENFERMERÍA
Se dividen en funciones
interdependientes e independientes.
Las funciones Independientes
Son aquellas
actividades que se encuentran en el campo de acción específico de la enfermería,
que es la predicción, prevención y tratamiento de las respuestas humanas, por lo tanto no requieren de prescripción médica.
Las funciones interdependientes
Son aquellas que
se realizan en colaboración con los demás integrantes del equipo sanitario
, quedando incluida en este rubro la prescripción médica.
Enfermería:
Respuestas Humanas.

Es la forma en que el cliente responde a un estado de salud o enfermedad, representando todos aquellos fenómenos que tienen que ver con el profesional de enfermería.
Procesos Vitales.

Son la serie de acontecimientos o cambios que ocurren durante la vida de una persona.
Respuestas Fisiopatológicas.
Es la forma de responder ante el proceso de la enfermedad que se hace evidente a través de manifestaciones objetivas y subjetivas; estas respuestas por un lado permiten conservar la homeostasia, pero también pueden conducir a su pérdida o recuperación.
Esta situación dará al individuo, la oportunidad de elaborar una filosofía respecto a su vida, profesión, institución, etc.
Las normas de la American Nurses Association (ANA) (Asociación Americana de Enfermeras), establecen que
el proceso enfermero sirve como un modelo de pensamiento crítico que promueve un nivel de cuidados competente.

Esto significa que el proceso enfermero constituye el principal instrumento para el razonamiento clínico.
Los problemas de salud reales son aquellos que están presentes y pueden ser valorados a través de sus características definitorias (manifestaciones objetivas o subjetivas, mayores o menores, signos o síntomas).
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