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Portefólio

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by

Joana Teixeira

on 20 January 2015

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Transcript of Portefólio

A Minha Página Pessoal
Portefólio
Identificação:
Nome:
Joana Maria André Teixeira

Ano/Turma:
8ºD

Data de Nascimento:
31/12/2001

Disciplina:
Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)


Os meus hobbies:

- dançar;
- ouvir música
- ler
- ver televisão
* Séries Preferidas
- "CSI"
- " Investigação criminal Los Angeles"
- " Hawai força especial
Os meus livros preferidos:
- " O Rapaz de Pijama as Riscas"
- " A Lua de Joana"
- " A Viagem ao Centro da Terra"
1ª aula:
Apresentação.
Apresentação da disciplina.
Critérios de avaliação da disciplina.
Regras da sala de aula.
Teste diagnóstico.
Ferramentas e ambientes de comunicação: Correio eletrónico.

2ª aula:
Apresentação do portefólio do aluno.
Exemplos de portefólios.

3ª aula:
Criação e gestão de uma conta de correio eletrónico.
Utilização de uma conta de correio eletrónico.
Adoção de comportamentos seguros na gestão de mensagens de correio eletrónico não solicitadas.


4ª aula:
Registo e participação num fórum.
Regras de participação segura num fórum.


5ª aula:
Mensageiros instantâneos.
Salas de conversação.
Normas de conduta nas situações comunicacionais em linha.


Este ano eu gostaria de...
-Aprender a trabalhar melhor com as aplicações informaticas do microsoft office: excel, outlook, onenote, publisher, ...
- Aprofundar os meus conhecimnetos do Prezi para melhorar os meus trabalhos.
- Passar a ser eficaz a trabalhar no Scratch.
O meu diário de aprendizagem
6ª aula:
Adequação linguística à comunicação na Internet.
Uso da língua adaptado a diferentes contextos.


7ª aula:
Participação em ambientes colaborativos.


8ªaula:
Utilizar as redes sociais de forma segura e responsável para comunicar, partilhar e interagir:
-Reconhecer os riscos de utilização das redes sociais e adotar práticas de segurança na sua utilização, nomeadamente no que diz respeito à privacidade dos dados;
-Gerir o seu perfil de forma adequada, mantendo-o disponível apenas para os membros da família e amigos próximos;
-Disponibilizar e gerir informações pessoais de forma segura e responsável;
-Gerir, de forma segura e responsável, a lista de utilizadores da sua rede de amizades, de contatos e de seguidores.

9ªaula:
Teste de avaliação.
10ª aula:
Pesquisar informação na Internet, de acordo com uma temática pré-estabelecida:
-Pesquisar a informação, de forma sistemática e consistente, de acordo com objetivos concretos;
-Aplicar as funções avançadas de um motor de pesquisa;
-Implementar estratégias de redefinição dos critérios de pesquisa para filtrar os resultados obtidos;
-Explorar a informação em diferentes fontes e com diferentes formatos (texto, imagem, som e vídeo).
-Análise da informação.
-Respeitar os direitos de autor.
11ª aula:
Entrega e correção do teste de avaliação.
Gerir, de forma eficiente, dados guardados na Internet.
Garantir a segurança dos dados.


12ª aula:
Exploração de uma ferramenta e ambiente computacional: Scratch.
-Explorar componentes estruturais de programação (variáveis, estruturas de decisão e de repetição, ou outros que respondam às necessidades do projeto) disponíveis no ambiente de programação;
-Implementar uma sequência lógica de resolução do problema, com base nos fundamentos associados à lógica da programação e utilizando componentes estruturais da programação.
13ª aula:
Continuação da aula anterior.
Autoavaliação.
Os meus trabalhos
-Resolução do trabalho "Envio"
-Resolução da ágina 73 do manual
-Teste de avaliação
- Exposição de projetos feitos no scratch:
*Lição nº1;
*Abelhinha;
*Labirinto (ainda não concluído)
-Resolução de emails formais:
*pedido de desculpa;
* candidatura à vaga de nadador-salvador;
* inscrição na escola de música
-Relatório sobre a particpação de um fórum
-Trabalho acerca dos direitos de autor
-Exposição em Powerpoint do trabalho "comportamento seguro e adequado na internet"
-Portefólio (presente trabalho que esta a ser realizado)
-Exposição em prezi do trabalho sobre "redes sociais"
Já consegui...
... partilhar ficheiros no google drive;
... descobrir programas onde posso trabalhar: prezi e scratch;
...identificar riscos e cuidados de algumas plataformas da intenet
Galeria e Dicas de Informática
http://www.esagarrett.com.pt/moodle
https://prezi.com

FIM!!
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