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Escuela Behaviorista o del Comportamiento Administrativo

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by

Julieth Natalia

on 10 July 2014

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Transcript of Escuela Behaviorista o del Comportamiento Administrativo

¿Qué importancia tiene estas aseveraciones en el trabajo de las empresas?
EXPONENTES
Herbert Alexander Simon
Douglas McGregor
Rensis Likert
Abraham Maslow
APORTES
1. Teoría X y la teoría Y.
2. Pirámide de las necesidades
3. Sistemas de administración
4. Tipos de supervisión
5. La comunicación e interacción entre todos los miembros de una organización.
6. Estudio del comportamiento organizacional.
7. Incentivos y contribuciones al empleado.
Escuela Behaviorista o del Comportamiento Administrativo
Esta Escuela se caracteriza por afirmar que en un grupo humano vinculado por relaciones de trabajo, se puede distinguir un determinado comportamiento o conducta, influenciado por dos factores principales: el nivel cultural de las personas que forman el grupo y el estilo de dirección que reciben.
A mayor nivel cultural, son mayores las exigencias de las personas, es decir, se crean necesidades nuevas y más refinadas. Una persona culta sentirá con más fuerza la necesidad de ser útil y de asociarse con otros para alcanzar ciertos objetivos. Igualmente puede afirmarse, que entre más cultas sean las personas, más racional y eficiente debe ser la dirección.


Es de suma importancia para el administrador, conocer qué es lo que motiva a las personas en el trabajo. Algunos hombres desean realizarse y ponen todo su esfuerzo en desarrollar iniciativas útiles. Otros, buscan ser estimados por los demás y entonces se preocupan por hacer un buen trabajo y por cooperar con entusiasmo para alcanzar los objetivos del grupo. Otros, se esfuerzan por cumplir con su trabajo porque de su buen desempeño depende la satisfacción de sus necesidades básicas como el alimento, la vivienda, etc. Todos tienen algún tipo de motivación y por eso laboran en determinada actividad con mayor o menor esfuerzo.

La manera como son dirigidas las personas genera motivaciones que se reflejan en su conducta.
TEORIA X
Es el esfuerzo administrativo que se enfoca hacia el logro de los objetivos de la organización, con la siguiente premisa: el hombre se mueve por incentivos puramente económicos.
Este tipo de administración, en la cual se considera que los hombres no ambicionan sino cumplir con lo que le corresponde a cada uno, es rutinaria, metódica y rígida. Con este estilo administrativo se minimiza notablemente el afán de evolucionar y se maximiza la dependencia en cuanto a las normas y costumbres tradicionales.
TEORIA Y
En contraposición con la anterior, se fundamenta en que existe una tendencia humana a innovar, a desarrollar el talento, a buscar realizaciones novedosas y a asumir mayores responsabilidades y niveles más altos de actuación. Este estilo innovador, como su nombre lo indica, es eminentemente creativo y busca la promoción del hombre que, apoyado por una dirección estimulante logra cada vez mejores resultados en su labor.
BAJA MOTITIVACIÓN
Insatisfacción
Apatia
Deslealtad
Deficiencia
ALTA MOTIVACIÓN
MOTIVACIÓN INTERMEDIA
Resiganación
Rutina
Conducatas escondidas
Mediocridad
Satisfación
Estusiasmo
Lealtad
Eficiencia
¿Cuales son las caracteristicas del estilo dinamico y innovador
Este estilo se distingue por su capacidad para:
Decentralizar y delegar funciones,
Enriquecer a cada cargo con madalidades y metodos nuevos.
Dar participación en los procesos de toma de decisiones Dar participación en los procesos de toma de decisiones.
Dar oportunidad de auto-evaluación del desempeño.
CRITICAS
Se basaron en estudiar el comportamiento de los individuos en la organización dejando de lado la aplicación de dicha escuela en la administración.
Se encasillaron en afrontar y resolver problemas
Tuvo más énfasis en lo humano que en lo administrativo en general.
CONCLUSIONES
A diferencia de la escuela humanística, esta se intereso mas porque el hombre se sintiera bien con lo que realizaba para ello empezó a satisfacer necesidades, al motivar a los trabajadores para la realización de un mejor trabajo por medio de incentivos o contribuciones, aunque esto les implicaría dejar de un lado la parte formal de la organización.
CARACTERISTICAS
Se basa en el comportamiento humano dentro de las organizaciones.
Hace grandes estudios sobre las motivaciones del hombre, en la organización.
Dinámica grupal
Que la productividad y el trabajo depende de el estado del hombre y lo que se busca es tenerlo satisfecho.
Ø El individuo es parte activa de la organización

DEFINICIÓN
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