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influencia de los medios de comunicacion en los jovenes

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Kevin Neftali Chicas

on 31 July 2013

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COLEGIO BAUTISTA INTERNACIONAL DE SONSONATE
TEMA: "EFECTOS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÒN EN LOS JÒVENES DE
TERCER CICLO DEL COLEGIO BAUTISTA INTERNACIONAL"

COORDINADOR: FRANKLIN OSWALDO ZALDAÑA

PRESENTADO POR: NATALY STENY FRANCO
KEVIN NEFTALI PEÑALBA
ANDREA ESMERALDA ACUÑA

SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO GENERAL

Descripción del problema
Antecedentes
Planteamiento del problema

¿Cuáles son los efectos de los medios de comunicación en los alumnos de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate?
Situación actual
Preguntas de Investigación
I.¿Cuáles son los medios de comunicación que influyen más en los alumnos de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate?
Alcances y limitaciones
Alcances.

* Detectar los efectos que originan los medios de comunicación en los jóvenes de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate
Limitaciones
* Que los alumnos tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate no estén disponibles.
Delimitación teórica
En este proyecto de investigacion trata únicamente sobre el efecto de los medios de comunicación sobre los jóvenes de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate.
Delimitación
Delimitación geográfica
Se realizara en el Colegio Bautista Internacional de Sonsonate al departamento de Sonsonate, Boulevard Las Palmeras 200 mts. Sur Unidad de Salud Sonzacate.

Las personas que intervendrán serán jóvenes de una edad de 12- 16 años de edad, porque es la etapa en la que su identidad cambia y los medios de comunicación afectan en ello.

Este proyecto de investigación se llevara a cabo durante los meses de febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio y agosto del presente año para lo cual tendremos que recopilar los datos que nos sean necesarios para poder concluir el presente proyecto

REVISIÓN LITERARIA
COMUNICACIÓN Y TRANSFERENCIA DE DATOS
LAS REDES SOCIALES
TIPOS DE MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
IMPACTO DE LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN EN LOS JÓVENES
TRASTORNO DE PERSONALIDAD
HIPOTESIS
I. Uno de los efectos que dejan los medios de comunicación en los jóvenes de Tercer Ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate es el poco interés hacia el estudio.
Marco conceptual
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVO GENERAL
Identificar los efectos de los medios de comunicación en los jóvenes de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

I.Identificar cuáles son los efectos en el comportamiento los medios de comunicación en los alumnos de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate.



II.¿Cómo influyen los medios de comunicación en los alumnos de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate?

III. ¿Qué consecuencias traen los medios de comunicación en los alumnos de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate?
* Demostrar a los jóvenes de tercer ciclo las consecuencias que conllevan la mala utilización de los medios de comunicación
* Detallar los factores que perjudican a los jóvenes
* Que no brinden información.
Delimitación social.
Delimitación temporal
En esta parte de la investigación se detalla mas claramente el impacto que tienen los medios de comunicación sobre los jovenes de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate
La comunicación es la acción y efecto de comunicar, es decir, la transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor, y constituye una de las formas en que las personas interactúan entre sí.
Hay diversas formas de comunicación: oral, gestual y escrita.
Existen diversas interpretaciones para determinadas frases o gestos y distintos repertorios gestuales de acuerdo a las diferentes culturas, puesto que gran parte de nuestra conducta tanto verbal como gestual básica es aprendida y difiere en culturas diferentes.
La televisión se ha constituido en el medio de comunicación masivo y dominante y es admitido que este poderoso medio audiovisual ejerce una considerable influencia sobre la estructura familiar, superior a la de cualquier otra innovación tecnológica
Actitudes poco saludables aprendidas desde los medios de comunicacion durante la infancia, pueden ser "puestos en acción durante la adolescencia "
McQuail, Denis 1991. "Introducción a la Teoría de la Comunicación de Masas". Ed. Paidós Comunicación, España.
La reiterada observación de escenas violentas en TV, repercute sobre la agresividad del niño, que comienza a registrarse ya a partir de los tres años de vida.

Hay numerosos estudios que confirman que el alto índice de violencia televisiva interviene como factor importante en la determinación de las conductas masculinas violentas
Hay una relación positiva entre la violencia en televisión y la subsiguiente conducta agresiva, y como sostiene el psicólogo BANDURA ,los modelos de conducta actúan como estímulos que producen conductas similares en el observador
* Que a los maestros que se entrevistas no tenga tiempo.
II. Entre los medios de comunicación que más influyen en los alumnos del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate son: la computadora y el celular son los más destacados.
III. La influencia de los medios de comunicación en los alumnos de Tercer Ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate, es que muchos jóvenes imitan las actitudes de las personas que ven en los medios de comunicación y en algunos casos toman una cultura que no es propia de ellos.
Esta investigación se realizara con la finalidad de descubrir cuáles son los efectos que causan los medios de comunicación de los alumnos del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate, e poder descubrir también a los agentes que influyen en este cambio.
Tipo de Investigación
Investigación de tipo descriptivo
Unidad de análisis
Población:
En la investigación se toma como poblacion a los alumnos conformados por: Septimo, octavo y noveno grado del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate
MUESTRA
TÉCNICAS
Tècnicas empleadas: "Entrevistas y observaciones "
INSTRUMENTOS
Cuestionario y lista de cotejo
VARIABLES Y SU MEDICION
INDICADORES Y SU MEDICION
Titulo: "Vidas Marcadas",año:2012 ,Editorial Motivo, escritora: Silvana Rodríguez, pagina 54-56
Los adolecentes escogen modelos a seguir de los cuales se imitan su forma de actuar y vestise. Los medios de comunicacion muestran a los jovenes diferentes modelos a seguir, pero muchas ocaciones el adolecente toma como ejemplo a un modelo a seguir negativo
Una proliferación de los medios de comunicacion aumentaria la tendencia del consumismo, a una mayor distancia de los sectores socio-culturales en término de acceso diferenciado a los conocimientos ofrecidos, y por lo tanto, a una acentuación de la tendencia a la privatización de consumos informativos.
TIPOS DE PUBLICIDAD Y SUS EFECTOS EN LA SOCIEDAD
Publicidad tradicional
Marketing de contenido
La publicidad es la comunicación de un mensaje destinado a influenciar la conducta de los compradores de productos o servicios, divulgados por un medio pagado y emitido con fines comerciales. También se propone crear un deseo de adquirir algo”
Publicidad
Publicidad tradicional
II. Identificar cuáles son los medios de comunicación que influyen más en los alumnos de tercer ciclo del Colegio Bautista Internacional de Sonsonate.

III. Indagar cada uno de los factores materiales que influyen en el comportamiento de los jóvenes de tercer ciclo de Colegio Bautista Internacional de Sonsonate.


Conductas anti-sociales

Red Global

Huraño



Daños emocionales o daños físicos


Radio. TV. periódico


Amigos del vecindario

Rebeldía


Foros interactivos

Poco sociable


Colegio

Una mala comunicación con sus padres

El mal uso de los medios

Efectos que causan los medios de comunicación en los jóvenes del CBIS

Factores que influyen

La imitación de malos modelos a seguir
excluido

Trae por consecuencia

Contexto


Familia

Buena relaciones interpersonales

Comportamiento

Redes sociales

Medios de comunicación
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