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DISPOSICIONES GENERALES ACUERDO 063

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SARAY BARRIOS

on 29 January 2016

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Transcript of DISPOSICIONES GENERALES ACUERDO 063

Si la autoridad educativa tuviera conocimiento de actos de violencia o abuso deberá dar aviso a las autoridades competentes.
Artículo 9°: Son principios rectores en la interpretación y aplicación del presente Marco Normativo:
Artículo 6
Artículo 7°
I. El interés Superior de la Niñez
En la aplicación de las normas, se privilegiará el diálogo como mecanismo principal con imparcialidad y respeto a la dignidad de cualquier miembro de la comunidad escolar, particularmente del alumnado.
Obligación prioritaria y fundamental de atender en la toma de decisiones, valores para forjar un desarrollo humano integral y una vida digna. Crear condiciones para vivir plenamente y alcanzar el máximo de bienestar personal, familiar y social posible, en cumplimiento de las garantía y ejercicio de sus derechos.
$ 5.00
Viernes 29 de Enero de 2016
Consejo Técnico Escolar
Capítulo Único
Disposiciones Generales
II. La igualdad sustantiva
Articulo 1°: Es de interés social y de observancia obligatoria para todas las escuelas públicas y particulares de educación básica del Estado de Chih. Contiene las orientaciones para la elaboración de los Acuerdos Escolares de Convivencia "AEC"

Artículo 2°: Cumplimiento es corresponsabilidad de todos y los que integran a la comunidad escolar para tomar decisiones de las autoridades educativas.

Artículo 3°: Las autoridades eductivas deben de dar a conocer este Marco Local de Convivencia Escolar al personal en las escuelas de Consejo Técnico y/o reuniones análogas.

Artículo 4°: Directivos y docentes deben informar a los padres de familia o tutores de los alumnos de educ. inicial, preescolar, primaria, secundaria y especial. La firma de este documento se tomará como un compromiso de corresponsabilidad de la educación y la convivencia pacífica en las escuelas.

Mismo trato y oportunidades para el reconocimiento sin distinción alguna.
III. No discriminación
IV. Inclusión:
Sin importar sus características, capacidades y necesidades de aprendizajes y los sistemas educativos los que deben dar respuesta a dicha diversidad para que todos logren el aprendizaje y la participación.
V. Participación:
Niños y adolescentes tienen derecho a ser escuchados y tomados en cuenta en los asuntos de su interés conforme a su edad, desarrollo evolutivo, cognoscitivo y madurez.
MARCO LOCAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE CHIHUAHUA
VII. La corresponsabilidad
ACUERDO 063
Artículo 8°: Para todo lo no previsto en este marco normativo será de aplicación prioritaria en material de Derechos Humanos.
Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Chihuahua.
Deber a cargo de la familia, órganos de gobierno, docentes y demás autoridades escolares
.
VIII. La autonomía progresiva:
Reconocimiento del ejercicio gradual de sus derechos.
IX. El acceso a una vida libre de violencia.
X. La accesibilidad:
Todo individuo tiene derecho a recibir educación.

El Estado tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano, amor a la patria, el respeto a los derechos humanos.
Asegurar el acceso de las personas con discapacidad en igualdad de condiciones con los demás...
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