Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Mon identité professionnelle

No description
by

Marie-Gabrielle Mongeon

on 21 September 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Mon identité professionnelle

Stage 1: Milieu rural: Compton; une enseignante passionnée qui me faisait confiance m'a permis d'adorer le métier. De faire mon stage avec une grande amie m'a aussi beaucoup aidé!

Stage 2: Petite école: Magog; un stage très difficile avec une enseignante très différente de moi et une collègue qui l'était tout autant m'a remis en question , mais m'a aussi permis de mieux me connaitre.

Stage 3: International: Suisse; une expérience des plus dépaysante, formatrice et enrichissante.

Stage 4: École internationale; Greenfield Park; un épanouissement total, dans mon école d'enfance!
Dès mes premières années d'études en enseignement préscolaire et primaire, j'ai réalisé toute l'importance que j'allais avoir dans le développement de mes élèves. Je voulais alors devenir cette enseignante marquante dans la vie des enfants, celle qui bâtit et organise des activités significatives qui leur permettront non seulement d'apprendre, mais aussi de s'épanouir.
Deuxième année d'enseignement
2012-2013
Vise toujours la lune, même si tu n'arrives pas à la décrocher, tu tomberas parmi les étoiles. (Boutet et Robillard, 2012, p.13)
Contrat en milieu alternatif en team teaching pour les 3/4 de l'année en 2-3 et 4e année, puis fin d'année dans une autre école avec des élèves de première année.

Transition (Simon, 2000).
Le baccalauréat
2007-2011
J'ai quelque chose à apprendre de chaque personne que je rencontre. (Pollak, 2008, p.16)
Troisième année d'enseignement
2013-2014
L'idéal de la vie n'est pas l'espoir de devenir parfait, c'est la volonté d'être toujours meilleur.
(Ralph Waldo Emerson, dams s.a. p.44)
Année complète en première année.

Stade de professionnelle confirmée: «bonne connaissance de mes savoirs, de mes capacités et de mes compétences.»(Le Boterf, 2007, p.61)
Première année d'enseignement
2011-2012
À chaque instant, chacun fait de son mieux et donne le meilleur de ses capacités présentes [...]
(Pollak, 2008, p.112)
Année d'enseignement en soutien linguistique avec très peu d'aide et d'explications de ma tâche. Tâche répartie dans deux écoles.

Premier stade de Katz: anxiété et besoin d'accompagnement (Wheeler, 2003, dans Robillard et Trudelle, 2011).
Marie-Gabrielle Mongeon
Mon identité professionnelle
Maintenant, j'ai beaucoup plus confiance en mes capacités. Je ne vois pas les limites de ma progression. Le doctorat m'intéresse énormément, une chose est certaine, je n'ai pas terminé de me former et d'apprendre! Ironiquement, je n'ai jamais été aussi consciente de tout ce qu'il me reste encore à apprendre!
contenu-théorie
Le véritable bonheur consiste à rendre les autres heureux.
Proverbe indou
Full transcript