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MENSAJES EN NUESTRAS MANOS

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Silvia Marco Tardío

on 17 January 2018

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MENSAJES EN NUESTRAS MANOS
Proyecto inclusivo para la sensibilización y uso de la LSE en centros ordinarios.
Necesidad continua de formación
- Curso 15/16 y 16/17 nuevo reto: USO DE LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA
- Curso 15/16: Primera aproximación, los chicos y chicas del centro quieren aprender LSE
¡NOS PONEMOS EN MARCHA!!!!
- Curso 16/17: formación de GRUPO DE TRABAJO para la formación de profesores en LSE. Generamos materiales de vocabulario básico para las áreas.

INTEGRACIÓN DEL PROYECTO EN LA DINÁMICA DE CENTRO
- Áreas currículo: a través del grupo de trabajo.
- Acción tutorial y Convivencia
Acción tutorial y Convivencia
Carácter trimestral, trabajando:
Importancia de los contextos inclusivos (ENLACE POWER POINT TUTORÍAS)
Aproximación a la discapacidad auditiva
El cine como herramienta: "La familia Beliér" (GUÍA DIDÁCTICA)
La LSE
APRENDEMOS JUNTOS ALUMNOS DIFERENTES
- Proyecto común: VIDEOCLIP EN LSE
- Trabajo cooperativo guiado por el grupo de trabajo de LSE:
Búsqueda de voluntarios (180 personas)
elaboración del montaje de cada escena por el alumnado y sus profesores.
ensayos y grabación
presentación del vídeo
- GENERACIÓN DE MATERIALES PARA LA CONVIVENCIA POSITIVA
CONTEXTO DEL CENTRO
- Diversidad de oferta educativa en nuestro centro
- Diversidad de capacidades e intereses
- Tradición y Proyecto educativo dirigido a la inclusión y atención a la diversidad
"mensajes en nuestras manos"
LINEA DE ACCIÓN TUTORIAL (Construyendo igualdad)
Sensibilización ante la discapacidad auditiva.
...a tener en cuenta
... observamos
...qué pretendemos?
...cómo lo hacemos?
...finalmente...
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