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지역사회와 함께하는 ESD프로그램 개발

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by

Seongik Cho

on 11 January 2015

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Transcript of 지역사회와 함께하는 ESD프로그램 개발

공무원
지역사회와 함께하는 ESD프로그램 개발
작지만 의미 있는 실험,
학교,
금천구,
에 빠지다.
교육담당관 주무관 조성익
2014. 7. 22
ESD금천창의인재학교
사례발표
ESD금천창의인재학교
지속가능한 미래를 꿈꾸다
교육
민선5기
지방정부 : 인본주의
복지
일자리
교육
(2010~2014)
도시의 존재 이유 ; 교육
금천구를 떠나고 싶어요..
금천구에 사는 게 행복합니다..
왜? 교육 때문에 (2010년, 금천구민설문조사)
왜? 교육 때문에 (2013년, 서울시희망토론회)
중앙정부의 한계
중앙정부의 한계와 지방정부의 가능성
지방정부의 가능성
공급자 중심의 정책
칸막이 행정
저성장과 재정위기
선거정치
생활정치를
수요자 중심으로
주민참여로
변화의 동력 마련
칸막이를 넘어선
종합행정
구청을 들락거리는
1%의 특권(?)
누구나 할 수 있지만, 아무나 할 수 없다.
30/2,500
상위 1%가 아닌 모두에게 기회를 줘야 한다. [보편적 복지 실현]
학생이 뜻하는 대로
가치
전략
방식
: 내 삶을 바꾸는 수업
: 학생중심, 실천중심, 문제해결중심
: 학교에서 원하는 대로,
교육소개
운영기간 : 3월~11월, 학기별 12주 총 24주
운영방식 : 매주 토요일 4시간 운영
교육과정 : ESD기초교양, 체험·봉사활동, 프로젝트 연구활동
교육대상 : 금천구 내 고교 1학년 30명
선발방법 : 공개모집, 논술면접 평가
교육성과
ESD 가치관 확대
도시지속가능성 기대
지역교육 자치활동 강화
변화의 시작
변화의 방법
청소년은 반드시 한다.
노는 토요일엔 노는 것도 학습!
배움은 그것을 실천할 때 완성!
미래 세대인 청소년과의 소통 시작
국가주도의 교육→지역맞춤의 교육으로 변화
산업사화→지식정보사회에 따른 교육 패러다임의 변화
지역사회의 변화............................................................
기대 이하의 현실......................................................
1°의 변화
Think Global, Act Local
Fall in Education
참여, 소통, 공감
학생
학교를 들락거리는
생동감 있는 학교, 생각하는 수업
감사합니다.
...
금천구청 주무관 조성익
indkj@seoul.go.kr
학교 = 지역사회의 섬
학교 = 지역사회의 오아시스!
친환경무상급식 지원
혁신드림학교 지원
혁신교육지구 지정
교육복지센터 설립
문화예술교육 실시
진로교육 실시
ESD교육 실시
청소년문화진흥 및 자치활동 보장
indkj@seoul.go.kr
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