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Sentir y vivir (cont. día 2)

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by

Citlalli Del Carpio

on 3 October 2017

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Sentir y vivir (cont. día 2)
Calentamiento
Objetivo:
Describir en detalle y con un ejemplo las palabras del vocabulario p.4
Herramientas a usar:
Es una acción...
Es cuando alguien....

No me ama
En parejas:
Describir
las personalidades de los dos protagonistas del video "No me ama" usando el vocabulario de la página 4 y completando los siguientes puntos:

Personalidad
(Ser, Tener, Estar)
Gustos
(le gusta / le gustan . le molesta/le molestan)
Profesión
(SER)
Talentos
(Ser, Tener, Dedicarse)
Futuro
(Va a + infinitive or Van a + infinitie)
Encuesta
¿Cómo eres?
Paso 1:
EN PAREJAS

Modelo: Ponerse nervioso (verbo regular)
Pregunta: ¿
Te pones
nervioso cuando estás con gente?

Paso 2:
Compartir con otro compañero las respuestas de mi compa.

Mi compañer@ es.....

Latinos en los Estados Unidos ¿Qué aprendiste? p.13
Paso 1: Lee "Latinos en loe Estados Unidos" (Un personaje)
(2 min)

Paso 2:
Explica a tu compañero el personaje que te tocó SIN LEER (2min)

Paso 3: Revisa si la información es correcta
.
SER/ESTAR
Ser:
Nacionalidad
Profesión
Ocupación
Caracerísticas personales/físicas
Generalización
Posesión
Material
hora, fecha, estación
Eventos
Modelo:
es la acción que tiene una persona cuando no le gusta una persona/o cosa en absoluto. Por ejemplo yo no soporto la violencia, me produce una emoción de....
REPORTAR
Objetivo
:
Hacer preguntas página 5 actividad 3 y definir la personalidad de mi compañer@
Usar vocabulario pág 4. para definir a mi compañer@
Objetivo:
Narrar en pasado. Dar detalles.
Latinos en USA
pág. 13
Estar:
Lugar físico
Emociones
Condiciones
Progresivo
Resultado
Pág.22-26
Gustar:
Obvsevar el pizarrón.
Corriente Latina
Objetivo: Adquirir vocabulario
Paso 1:
Reconociendo ¿Qué palabras conoces y cuáles no conoces?
Paso 2:
Poner vocabulario en contexto. Revisar con compañero.
Paso 3:
La inmigración. A platicar.
Pág. 31
Presentar y exponer
¿Comparten las mismas ideas?
Sí compartimos....../ No compartimos.
.....
Las relaciones personales
Paso 1: Vocabulario: circunloquio página 17
Paso 2: Preparación:
Cuando tienes tiempo libre:
¿Te reúnes con tus amigos?
¿Cuáles son los lugares doinde te encuentras habitualmente con ellos? DESCRIPCIÓN
¿En qué momentos del día y la semana pueden verse?
página 17
Flash Cultura
Tarea: leer "Corriente Latina" página 33 y llenar las actividades del Portafolio 1.
Comprensión de lectura:
Hacer actividad 1 y 2 de la página 34
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