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Thaiz Schiavo Pereira Vinte

Esse é o Portfólio do meu percurso formativo. Aqui vão encontrar informações e reflexões relacionadas a minha graduação de química, tanto do percurso bacharelado quanto da licenciatura. Enjoy, e sintam-se a vontade para deixar comentários.
by

Thaiz Schiavo Vinte

on 3 February 2014

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Transcript of Thaiz Schiavo Pereira Vinte

Trajetória
Thaiz Schiavo Pereira Vinte
Portifólio - Meu percurso formativo na Química
Talento Nato:
ser boa sem esforço

Por que Licenciatura?
Curiosidade:
"Isso você só vai entender se optar por um curso superior na área"
(Prof. Paterson E.M)
Falta de conhecimento de outros cursos? Maturidade?
"Para ser grande, sê inteiro: nada
Teu exagera ou exclui.
Sê todo em cada coisa. Põe quanto és
No mínimo que fazes.
Assim em cada lago a lua toda
Brilha, porque alta vive."

Conclusão
Sumário
Menos exata que engenharia, menos humanas do que outros cursos
Curti!
Química???
ELEMENTS
copy and paste as needed and take advantage of an infinite canvas!
Memorial
Quem sou?
Química?
Filha, Estudante, Esposa
Família sempre é prioridade maior!
Prezo muito honestidade, sinceridade, humildade, respeito e compreensão.
Nasci em Ponte Nova, mas mudei para capital aos 3.anos "não há lugar melhor que BH! "
Minha história
Ponte Nova MG
Sou: curiosa, emotiva, distraída, criativa, transparente, bagunçeira.
e FELIZ!
Tenho 26 anos, signo de gêmeos. Primogênita, tenho um irmão mais novo, que nao é mais tão novo assim. Meus pais são muito participativos em minha vida, sempre!
Detesto:
Giló, esportes, matemática, dobradinha, hipocrisia, politicos, mentiras, injustiça, gatos, desonestidade Maconha e correlatos, ...
Gosto de:
Sorvete, livros, arte, dança, música, brincar, crianças, TV, viajens, praia, frio, sol, piscina, barco, museu, doces, cozinhar, maquiagem, sonhar, falar, festa, tequila, neve, foto, aprender, cachorros.... e....
QUÍMICA!!!!
Com esse portifólio, me proponho a fazer uma retrospectiva reflexiva dos eventos mais importantes da minha graduação, semestre a semestre, de 2005 a 2013. Pontos positivos, negativos, o que funciou para mim, o que sugiro que pode ser melhor. Destaco a importância dos professores, que por bem por mal foram os agentes que me formaram.
Afinal, sou o que sou devido a tudo que aconteceu, os bons e maus mestres, as dificuldades, os tombos, as mágoas...
Agradeço por tudo enfim!


Ricardo Reis, 14-2-1933
(Fernando Pessoa)
Por que Química?
Infelizmente, a maior parte das pessoas imagina que a química só serve para dar aula, e desconhecem o verdadeiro mundo químico.
A principio não queria dar aula de jeito nenhum, afinal, tem que ser muito doido para querer dar aula nesse país, na atual situação de desvalorização docente. Minha meta era a industria. Queria uma carreia importante e me tornar uma "mulher de negocíos". MAS..... As coisas mudam!
Dar aula?? nem pensar!
O que é ser professor?
Percebi que a industria não se encaixava no meu perfil, não traria tanta satisfação pessoal e me afastaria mais da familia. Decidi que criar minha família era mais importante, e estar mais presente em casa com os filhos era essencial para mim. Apesar da desvalorização, decidi assumir a paixão por educar.
2007
2008
2010
2009
2006
2005
O Inicio...
-
Calculo 1
; Introdução a Informática (Inútil), GAAL, Q. Geral (nada novo),


Bacharelado
Licenciatura
2011
2012
2013
Já que não deu....
Ano que fiz ENEM para ingressar novamente na UFMG, agora para o curso de Licenciatura em Química.
Novamente, passar no "vestibular" foi muito fácil. Sem stress, sem estudos, e com boa classificação.
Como estava trabalhando com meu pai não procurei emprego na área. Também duvido que eu conseguiria, visto minha (falta) experiência, o fato de não ter técnico, e ter certeza de que não me enceixo no perfil de industria.
Estava muito envolvida com preparativos para o casamento.
-
Calculo 1
,
Q. Organica
, Mecânica (foco conceitual),


Grande mudança: extrema liberdade.
Vida adulta: festa!
Choque: precisava estudar, mas não sabia.
Falta maturidade!
Mesmo "estudando" sucesso não vinha. Agora pior, na química! Profa. M. Amélia, muito exigente mas prestativa.
Mais uma reprovação em calculo.
Grande decepção.
Não era mais uma aluna com boas notas.
Queria fazer tudo menos ir para aula e estudar.
Fiz duas grandes amizades que me ajudaram muito. Mesmo assim não foi suficiente para me encontrar na vida universitária.
Éramos "o trio da química"
Desse periodo, o bom era passar tempo com outros do ICEX que me entendiam.
Sou exemplo clássico de que nem todo mundo que se dá bem no Ensino Médio se dá bem no Superior, ou mercado de trabalho.
Apesar das angustias, desesperos e dificuldades, estou muito feliz com o caminho que escolhi.
Pretendo continuar na área de ensino, tanto pesquisando quanto na sala de aula.
Posso dizer que poderia ter aproveitado muito mais as oportunidades da UFMG.

O segundo tempo...
-
Fund. Analítica; eletromag
; Calculo 1; Chatistica


-
Calculo 2
, Q. Organica BII, Mecânica (foco conceitual),


Fundamentos de análitica era muito chato! Onde estavam as análises? os experimentos? Descobrir coisas?
Mas, fiquei livre de calculo 1. Ou foi o que pensei.... Larguei eletromag.
Mais reprovação, mais decepção!

Mais uma reprovação: calculo II. Já nao fazia materias com a "turma". Sem IC, sem emprego...
Meu maior sonho: intercambio pela Universidade. Nunca aconteceria, RSG mediocre.
Para aguentar, só afogando as mágoas com vida social!
Grandes experiencias: CCP (americanos que visitavam o campus)
A ficha cai...
-
Fund. Ótica
; Calculo 2; Qualitativa


- História A; Geo. Ambiental; EDC,


Análise quantitativa: laboratório!
Mas meio chato ainda: mudou de cor, tá, e daí???
Finalmente fiquei livre de calculo e posso seguir em frente!
Reprovação se tornou um hábito, um pau a mais outro a menos, nao altera nada na minha vida...
Primeiro semestre sem reprovação! Inicio das optativas. Primeiro contato com profa. Iza - Apaixonei pela historia da química.
Inclusão de optativas torna o curso mais atrativo. Mas enxergo como o profissional de química é desvalorizado. Questiono: vale a pena tanta "dor"?
Crise: largar o curso ou não? Eis a questão
- Quantica, Historia B, Industrial,


- Métodos 1
; Nanociencias, Polimeros, Bioquímica


Mais um semestre sem reprovação. Sensaçao de que o pior já passou, e que "daqui pra frente, tudo vai ser diferente"
Sensação de insussesso permanece. Mas não sei pq. Continuo por apoio de Daniel e dos meus pais.
Pior decepção de todas: Profa. Glaura me fez passar a pior humilhação da minha vida.
Experiencia ruim com optativas.
Primeiro contato conflitante com prof. Amary: apesar de gostar das aulas, era tudo muito difícil para mim, envolvia matemática.
IC: Lab Física Aplicada CDTN - análise XPS
Fim semestre prejudicado: preparativo Work&Travel

Voltando a vida real....
-
Métodos 1
; TCC1; Instrumental ; Alimentos; Biotec;


-
Métodos 1
, TCC2, IEQ


Optativas desviam minha atenção. Gostei da ideia de ser empreendedora.
E agora??? Mudar para licenciatura? já fiz até TCC2...
Entendi pq de todos esses "paus" - não sabia estudar!!!!!
Finalmente....
- Métodos 1 ; IEQ
- Métodos 2


Decidida a fazer licenciatura, matriculo em IEQ. Só reafirmei minha vontade de dar aula.
Decepção com o sistema: não conseguia matricula nas disciplinas FAE
Quase fui reprovada: prof. Rita (IV) não sabe comunicar nem lecionar. Falha em deixar claro os objetivos na prova.
Esp. Massas: muito interessante.
Mais um semestre sem conseguir matricula na FAE.
Agora era esperar continuidade/obtenção.
Amizades perdidas, decepções pessoais, com o curso. Cobrança de familiares... Mas a vida foi muito boa comigo e me mandou alguem para preencher todo o vazio....
Life changing: Intercambio work&travel

Meu pai me presenteou com a viagem. Fiquei 3 meses trabalhando e viajando em Sister Bay, WI - USA, e 4 dias em NYC!
Experiencia unica, mágica - Indescrítivel.

Estudava e nada de passar em métodos. Voltei ao normal: 01 reprovação por semestre.
TCC: experiencia muito boa, desafiadora. Não sabia nem como começar.
Larguei IC: decepção com orientador.


Eu e metódos não nos entendíamos MESMO. Fiquei muito revoltada com mercado de trabalho bacharel e com essa lenga-lenga para formar.
Primeira ex. lecionando ingles.
Decidi que queria casar, ter filhos e...
DAR AULAS!!!!!!

Formatura!!!!
Outros amigos, os antigos já não faziam parte da minha vida.

Festa de formatura sem formar???
ahn! e daí? se nao for agora não vou ter nunca!
Noivado!!!!
Não poderia estar mais feliz com vida pessoal e com minha família.
Começei a trabalhar na empresa da familia.
O inicio... novamente? Segundo inicio?
- Ciclo básico FAE: Política, Didática, Psicologia , Inorgânica C2


Inorganica de novo: profa. Mari fez com que eu aprendesse o que eu nem sabia que não sabia. Faz sentido?
Agora estou onde gosto! Mas também nem tanto. As vezes fica "humanas" demais e sinto falta da objetividade das exatas.
Tive atrito com política, mas aprendi bastante
Agora sim tenho uma vida acadêmica razoável! Só falta começar algum projeto, IC na area de ensino ou mesmo começar a dar aulas.
O Inicio do fim.... Mas já???
- Estágio 1, IEQ 2,
TCC1


- Estágio 2, TCC1; Intr. Pesq. Ensino de Química;
Prod. Mat. Didático


Como consegui aproveitar todo o curso do bacharelado, preciso de poucas matérias para conseguir formar.
Desisti de TCC1 e perdi a data trancamento. Estágio 1 - me dei muito bem com profa. Penha
TCC na area de licenciatura era muito novo para mim. Não consegui decidir por um tema e por isso desisti. Quero fazer um bom trabalho.
Esse semestre foi de grande aprendizado já que passei maior tempo dele em sala de aula ou fazendo planejamentos (didática)
Escolhi fazer duas optativas, mesmo sendo nescessario para graduar-me, mas desisti de uma delas.
Mesmo sabendo o que quero fazer de TCC ainda é um trabalho muito dificil.
IEPQ tem ajudado bastante.
Pensei que já sabia de tudo da UFMG. Bem, as coisas mudaram! Mas nem tanto, pq outras continuam as mesmas.... O curriculo de química mudou MUITO! Agora tem até estágio ...
04 de Agosto 2012
Enfim, casada!!!! Com igreja, festa e lua de mel!
Projeto Práticas Motivadoras
Consiste em ministrar aulas extraclasses para alunos de escolas publicas parceiras.
Coordenado pela profa. Ana Luiza de Quadros
As aulas são filmadas para posterior estudo/avaliação
Reuniões semanais
Tem sido de grande aprendizado
Criei vinculo afetivo com o projeto.
Planejei duas aulas alimentos - e uma delas é parte do meu TCC.
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