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Nuevos enfoques de la Danza Movimiento Terapia hacia el Auti

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Cristina Gómez-Llusá

on 23 June 2014

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Transcript of Nuevos enfoques de la Danza Movimiento Terapia hacia el Auti

Nuevos enfoques de la Danza Movimiento Terapia hacia el Autismo:

Neuronas Espejo y
Mirroring

Teoría del Apego
Danza Movimiento Terapia
Neuronas Espejo
Autismo
El Sistema de Neuronas Espejo
Principios básicos
Embodiment:
relación cuerpo-mente

Terapia activa

Entonamiento afectivo

Empatía

Transferencia y
Contratransferencia
Análisis de movimiento

APA (DSM-V):
desarrollo marcadamente anormal o deteriorado de la
interacción social
y la
comunicación
, que cursa con una marcada restricción del
repertorio de actividades
e intereses.
(Artigas-Pallarés, 2001).
Trastornos asociados
Retraso mental (75%)

Trastorno de Procesamiento Sensorial (TPS)
Rendimiento motriz
Causas
Tratamientos
Fisiología:
factores
embriológicos
Anatomía:
deformidades en el cerebelo
falta de poda
Neurobiología: Sistema de Neuronas Espejo
Genética
Medicamentos
Terapias
conductuales
Terapias alternativas
Movimiento
Apego:
vínculo emocional que el niño forma hacia la figura materna o del cuidador principal durante el primer año de vida (7-15 meses).
(Rutgers, IJzendoorn, Bakermans-Kranenburg, Swinkels, Daalen, Dietz, Naber, Buitelaar y Engeland, 2007)
Bowlby y Ainsworth
(Tabla de elaboración propia)
¿Qué son?
¿Dónde están?
¿Cómo funcionan?
¿Para qué sirven?
2 redes neuronales:
Lóbulo parietal inferior
Córtex premotor (zona ventral)
Giro frontal
(extraída de: https://plus.google.com/communities/1061859286672 50910577)
(Hari & Kujala, 2009)
Las NE se activan al realizar, imitar
y/o observar una acción del repertorio del sujeto
modulado por la intencionalidad de la acción
mentalización
imitación
entonamiento afectivo, empatía y apego
¿Cómo afecta el autismo al apego?
Apego seguro / inseguro



Demostración del apego
gravedad del trastorno
requiere más atención
acción familiar
Autistas de alto funcionamiento
Universidad Europea de Madrid
Facultad de Artes y Comunicación
Departamento de Arte y Diseño
Cristina Gómez-Llusá García
Directora: Dra. Rosa María Rodríguez Jiménez

Mediciones indirectas
Ondas mu
Se ven suprimidas al:
Personas con autismo
Observar una acción
Ejecutar una acción
Imitación sin intención
(mentalización)
Ejecución
Observación
Falta de imitación
fallo en el SNE
Medir la actividad del SNE en humanos
Estoy convencido de que los trastornos básicos en el autismo se dan en el sistema motor. Estos pacientes tienen problemas para organizar su propio sistema motor y como consecuencia no se desarrolla el sistema de Neuronas Espejo. Debido a esto no entienden a los otros porque no pueden relacionar sus movimientos con los que ven en los demás y el resultado es que un gesto simple es para un autista una amenaza.
(Citado en Rodríguez, 2009, p. 44)
Rizzolatti:
Es posible trabajar, en el ámbito de la Danza Movimiento Terapia, el vínculo o apego en población autista, así como la empatía; teniendo en especial consideración el Sistema de Neuronas Espejo, y en particular incorporando herramientas de
Mirroring
.
Acercar este campo de la neurología a especialistas en danza y proponer algunas herramientas de actuación con personas autistas basadas en el
Mirroring
.
Profundizar en las últimas investigaciones sobre los Trastornos del Espectro Autista.

Conocer el papel que juegan las Neuronas Espejo en esta patología.

Establecer relaciones entre los campos del conocimiento de la neurociencia y la Danza Movimiento Terapia.

Justificar las herramientas de movimiento empleadas en DMT basadas en el Mirroring, dándoles soporte científico.

Conectar la creación del vínculo con la activación de las Neuronas Espejo a través de herramientas en movimiento como el Mirroring.

Objetivos Específicos:
Hipótesis
Objetivo General
Metodología
proyecto académico:
revisión
54 documentos (de 61 revisados)
8 libros (de 12revisados)
propuesta
Bases de datos
Biblioteca uem
Bibliografía recomendada
Librerías y bibliotecas
de Londres
Interpretación no-verbal
Verbalización motora
Correspondencia inter-modal
Comunicación interpersonal mediante movimiento
Ampliación de movimiento
Mirroring
Técnicas específicas
para autismo
Objetivos
específicos
Clarificar la barrera entre el "yo" y el "otro"
Conciencia corporal
Contener y dar soporte a conductas autodestructivas
Entrenar la comunicación
Imagen corporal
Uso del cuerpo como vehículo de expresión
Ampliar el repertorio motriz
Áreas de acción neurológica de la DMT:
Integración hemisférica (entre el lado derecho e izquierdo)
Activación y reposo
Regulación emocional
Memoria (implícita o preverbal y explicita o consciente)
(McGarry y Russo, 2011)
Estudios de caso



Estudio comparativo
Economou (1996)

Rodríguez (2006)
Koch, Mehl, Sobanski, Sieber y Fuchs (2014)
Conclusiones
DMT, Autismo y
Mirroring
:
Se comprueba la relación
SNE
-
Autismo
-
Vínculo
Investigaciones en
neurociencia
parecen sustentar
el
Mirroring
Parece factible trabajar el
vínculo
en población
autista
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