Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Le projet

Le projet, une vision pour transformer notre vision du monde
by

Olivier Reynet

on 30 August 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Le projet

de la vision à l'écrit, de l'écrit à la réalité
Le projet
photo credit Nasa / Goddard Space Flight Center / Reto Stöckli
Le projet, c'est prévoir.
Étymologie
du latin projicio
« jeter quelque chose vers l'avant, lancer avec violence »
projet en français...
« Idée de quelque chose à faire, que l'on présente dans ses grandes lignes, un dessein ! »
project en anglais...
«A collaborative enterprise, that is carefully planned to achieve a particular aim.»
« Le chemin est long du projet à la chose. »
TERRE
Vision
L'écrit
Molière
pour transformer le monde....
Au fur et à mesure, la vision sous-tendue par le projet se précise...
Un projet est une vision qui transforme notre vision du monde !
Érathostène
« Une image vaut mille mots. »
(-276, -194)
Pour un projet, la pensée visuelle est essentielle : elle transcende les mots.
Confucius
C'est beaucoup trop !
La vision est subjective...
Nécessaire à projets
« Le crayon, c'est de la pensée par les phalanges. »
Matériel
Henri de Toulouse-Lautrec
Messageries (forums,vidéoconf)
Cloud (Drive + Apps)
Moodle
Git / GitHub
« La réalité c'est ce qui fait mal quand on éteint l'ordinateur. »
Logiciels
John Warsen
Écoute, respect de l'autre
Attitude positive
Bonne humeur
Engagement/motivation
« Se réunir est un début. Rester ensemble est un progrès. Travailler ensemble est la réussite. »
Savoir être
Henry Ford
L'écrit permet d'éviter
les ambiguités,
les malentendus.
L'écrit peut être précis et exhaustif !
But ?
Un démonstrateur matériel et/ou logiciel
Workshop final
Meilleure équipe
Meilleur démonstrateur
UV3.4 UV4.4
QUOI ? COMMENT ?
Complémentarité des modèles visuels et écrits.
Il faut les deux !
Méthodologies
Brainstorming
Interview
Mind-map
Cartes conceptuelles
Conduite de réunion
Stratégie et équipe...
Apprendre à travailler en équipe :
oSavoir composer avec les méthodes de chacun
oSavoir se coordonner
oSavoir prendre sa place dans un groupe (participation, écoute, respect)
oDévelopper sa capacité à communiquer et à gérer les conflits
oSavoir rendre et demander des comptes, assumer ses responsabilités
oSavoir prendre des décisions et des initiatives collectivement
oSavoir prendre contact avec des personnes ressources

Acquérir et développer des savoirs :
oDévelopper des compétences (mobiliser et approfondir en situation des savoirs et des savoir-faire acquis lors de la formation)
oFaire des liens entre différentes disciplines
oAcquérir de nouveaux savoirs et savoir-faire en lien avec le thème du projet
oAcquérir de nouvelles notions en ingénierie-système et développer des nouvelles compétences en Ingénierie-système (Architecture physique, IVVQ, à compléter après discussions avec Bruno)
oConcevoir et réaliser un démonstrateur

Acquérir une expérience professionnelle :
oAcquérir des méthodes de conduite de projet
oApprendre à construire un planning et à le respecter
oSavoir démarcher des professionnels
oSavoir gérer l’incertitude

Maitriser la communication orale et écrite :
oRestituer son travail en français sous la forme d’une présentation powerpoint (ou autre)
oRestituer son travail en français sous la forme d’un rapport écrit
oDécrire, expliquer, en français, le fonctionnement d’un démonstrateur (mal dit !)

S’accomplir personnellement :
oSe découvrir dans des situations professionnelles
oPrendre confiance dans ses capacités professionnelles
oS’initier à la gestion du stress
oS’initier à la gestion des relations interpersonnelles au sein d’un groupe
oàk
Le temps
« Sed fugit interea tempus fugit irreparabile... »
Virgile
Ingénierie système
Le temps long
Agilité
Le temps court
Pragmatisme
Simplicité
«Un intellectuel assis va moins loin qu'un con qui marche. »
Michel Audiard
Procrastination
C'est vous qui le dites !
Le principal problème que nous avons eu était la répartition des tâches car la communication au sein de l'équipe était mauvaise.
Si on s'était plus rapidement tourné vers les professeurs aux moments propices, nous aurions augmenté nos chances de présenter un démonstrateur robuste.
L'IS nous a permis de fixer des jalons et de tracer un fil directeur à notre projet.
La solution la plus adaptée à un problème est finalement bien souvent, pour des raisons de coût en temps, la solution minimale répondant au besoin.
Nous réalisons alors qu'il aurait été probablement plus judicieux de commnecer par implémenter des solutions élémentaires ne répondant que partiellement à nos objectifs.
Notre projet nous a permis de mesurer le fossé entre la théorie et la pratique. Nous sommes tombés de haut...
Une des étapes les plus essentielles est celle des tests unitaires.
Au départ, on n'a rien compris à l'architecture physique. C'est quand on a dû intégrer les travaux de chacun que ça a fait mal...
Full transcript