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Untitled Prezi

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by

andre lucas

on 13 April 2013

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Raizes Das Escolas De Samba O começo As mudanças A Deixa Falar foi a primeira escola e samba do Brasil. Ela foi fundada em 18 de agosto de 1928, na cidade do Rio de Janeiro, por Nilton Basto, Ismael Silva, Silvio Fernandes, Oswaldo Vasques, Edgar, Julinho, Aurélio, entre outros. As cores oficiais desta escola de samba eram o vermelho e branco e sua estréia no carnaval carioca ocorreu no ano seguinte a sua fundação.O termo “escola de samba” foi usado, na rua Estácio, onde aconteciam os ensaios, havia uma Escola de ensino para crianças. A escola de samba Deixa Falar funcionava ao lado desta Escola.
Onde foi colocado o nome de escola de samba, porque eram uma apredizagem do samba. Escolas de Samba Com a ascensão do nacionalista Getúlio Vargas, e a fundação da União Geral das Escolas de Samba, em 1934 - ainda que a marginalização do samba persistisse por algum tempo - as escolas de samba começaram a se expandir e a ganhar importância dentro do carnaval carioca, suplantando os ranchos e as sociedades carnavalescas na preferência do público, até que estes viessem a se extinguir. Não demorou muito para que as escolas de samba também se expandissem para outros estados, com a fundação em 1935 da Primeira de São Paulo,a primeira escola de samba de São Paulo. Os concursos oficiais de Escolas de Samba na capital paulista só começaram em 1950 A Deixa Falar fez muito sucesso entre os moradores da região. Ela acabou por estimular a criação, nos anos seguintes, de outras agremiações de samba. Surgiram assim, posteriormente, as seguintes escolas de samba: Cada Ano Sai Melhor, Estação Primeira (Mangueira), Vai como Pode (Portela), Vizinha Faladeira e Para o Ano sai Melhor.
Nestas primeiras décadas, as escolas de samba não possuíam toda estrutura e organização como nos dias de hoje.
Eram organizadas de forma simples, com poucos integrantes e pequenos carros alegóricos. A competição entre elas não era o mais importante, mas sim a alegria e a diversão. As contribuições da Deixa Falar que nunca chegou a desfilar como escola de samba realmente foram fundamentais para fixar as características principais das escolas atuais. Entre elas destacam-se: o gênero musical (samba moderno), o cortejo capaz de desfilar sambando, o conjunto de percussão, sem a utilização de instrumentos de sopro, e a ala das baianas.Com a ascensão do nacionalista Getúlio Vargas, e a fundação da União Geral das Escolas de Samba, em 1934 ainda que a marginalização do samba persistisse por algum tempo - as escolas de sam---ba começaram a se expandir e a ganhar importância dentro do carnaval carioca, suplantando os ranchos e as sociedades carnavalescas na preferência do público, até que estes viessem a se extinguir. Não demorou muito para que as escolas de samba também se expandissem para outros estados, com a fundação em 1935 da Primeira de São Paulo, a primeira escola de samba de São Paulo. Os concursos oficiais de Escolas de Samba na capital paulista só começaram em 1950, com a vitória da Lavapés, porém antes disso já existiram outros torneios de âmbito sub-municipal e também estadual.No início dos anos 1960, com a decadência dos cordões carnavalescos em São Paulo, alguns destes grupos, como o Vai-Vai e o Camisa Verde e Branco tornaram-se também escolas de samba. as pricipais escolas de samba, são:de São Paulo e que também desfilaram no ano de 2010 são: Acadêmicos do Tucuruvi, Águia de Ouro, Gaviões da Fiel,Império de Casa Verde, Imperador do ipiranga, Mancha Verde, Mocidade Alegre, Pérola Negra, Rosas de Ouro, Tom Maior, Vai-Vai, X9 Paulistana, Unidos da Vila Maria.
Já as principais escolas de samba do grupo especial do Rio de Janeiro são: Acadêmicos do Salgueiro, Beija Flor, Grande Rio, Imperatriz, Mangueira, Mocidade, Portela,Porto da Pedra, União da Ilha, Unidos da Tijuca e Unidos da Vila Isabel. Quesitos:comissão de frente Principais escolas de samba do Brasil Evolução – Neste quesito, são avaliadas velocidade e maneira como a escola de samba desenvolve seu desfile. Os componentes têm que dançar animados – não necessariamente sambar, mas é preciso se mexer – e andar de modo compacto: olhando o desfile de cima, é preciso que a escola pareça um bloco só, sem “buracos”. quesito: Evolução Comissão de frente – É a abertura do desfile, o primeiro grupo de integrantes a desfilar. São cerca de dez ou quinze pessoas que apresentam o enredo com movimentos coreografados. Antes, as comissões de frente das escolas eram grupos de homens vestidos com suas melhores roupas. A Portela introduziu o costume de membros da comissão de frente usarem vestimentas elegantes como cartolas. É avaliado o sincronismo da dança e a simpatia da comissão. Conjunto – Aqui, é avaliada a interação entre os elementos gerais do desfile, como alas, bateria, samba-enredo e bateria Quesito:conjunto Harmonia – Sincronia entre o que o intérprete do samba e o resto dos componentes da escola cantam. É preciso que todos entoem a letra em uma única voz, mesmo se acontecerem problemas no carro de som. A escola perde pontos se são cantadas partes diferentes da música no mesmo momento ou se o ritmo da bateria não é respeitado. Quesito:Harmonia Samba-enredo – Os jurados têm que verificar se a letra do samba mostra bem o enredo, se tem letra marcante e boa melodia, além de ser livre de erros de concordância e vícios de linguagem. Quesito:Samba Enredo Mestre-sala e porta-bandeira – É avaliada a capacidade da porta-bandeira de proteger o estandarte da escola. Se a bandeira ficar, em qualquer momento, enrolada ao mastro, a dupla perde pontos. Outros descontos são feitos se os dois ficam de costas um pro outro ao mesmo tempo, se o estandarte encosta no mestre-sala ou no rosto da porta-bandeira. Quesito:Mestre-sala e Porta-bandeira Alegoria e adereço – São os carros alegóricos e alas que mostram o enredo. O número mínimo e/ou máximo de carros é definido por cada cidade. Até os anos 1980, eram usadas alegorias de mão, adereços carregados pelos passistas, mas elas dificultavam a movimentação e foram aposentadas. Quesito:Alegoria e Adereço Enredo – Costuma ser escolhido logo no começo do ano de trabalho das escolas. É a história contada na avenida e é a partir dela que são elaborados samba-enredo, alegorias e fantasias. No desfile, é preciso que a ordem dos elementos torne a história compreensível, com começo, meio e fim, ou a escola perde pontos. Quesito:Enredo Fantasia – Precisa ter uniformidade nos detalhes e bom acabamento – as escolas perdem pontos se um passista destoa do conjunto ou se as roupas estiverem caindo aos pedaços, por exemplo. Além disso, as vestimentas precisam ser criativas, mas ao mesmo tempo ter um significado dentro do enredo. Quesito:Fantasia
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