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Un autre monde / Eine andere Welt

Présentation Christophe JAEGLIN et Stéphanie WOESSNER (CyberLangues 2013)
by

Stephanie Woessner

on 13 April 2016

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Transcript of Un autre monde / Eine andere Welt

photo credit Nasa / Goddard Space Flight Center / Reto Stöckli
Un Autre Monde / Eine Andere Welt


Idée de base
des avatars
Activités Profs
Création de "Machinimas"
Outils Profs
Camtasia
La Rentrée
présentation du "Village des Jeunes Européens"
Outils Elèves
Créateurs d'avatars
Activités Elèves
les avatars
Echange scolaire virtuel à l'aide d'une plateforme Moodle et de Machinimas
Réflexion Profs
motivation
Réactions Elèves
BD
le projet "Jeunes d'Europe"
des activités collaboratives
les TICE
Second Life
Création de Tutoriels
Collecte de fichiers et mise en commun
Gestion de la plateforme Moodle / du blog
Création de sondages
Conception de tâches
YouTube
Dropbox
Moodle
Wordpress
Gimp
Issuu
les colocations
la première rencontre
les intérêts communs
le "Dîner Presque Parfait"
Padlet
Moodle
Glogster
TitanPad
Audioboo
Windows (Live) Movie Maker
ToonDoo
maîtrise TICE
connexion Internet
salle info
emploi de temps
calendrier scolaire
plan de projet
Amara
imagination
plus tard: expansion & SL
alternatives
Dropbox --> OwnCloud
Moodle --> Site / Blog
YouTube --> CLEAR
équipement
création d'identités fictives
élèves français: ID germanophones
élèves allemands: ID françaises
renseignements précis sur cartes de rôle

simulation globale
approche actionnelle
se détacher de sa "vraie" identité
se servir de la langue apprise en cours dans des situations de tous les jours
présence de locuteurs natifs en travaillant en groupes binationaux

agir en langue étrangère
ne pas avoir peur de faire des fautes (tout le monde se trouve dans la même situation)
s'entraider
créer des réalisations communes

+++
possibilité de publier des réalisations communes sur le Net
(règles de comportement, autorisation)


discussions
écriture de dialogues
montage de vidéos
échange de produits réalisés en individuel
feedback
etc.
Plateforme Moodle "TeleTandem" (OFAJ)
Outils Web 2.0
Logiciels installés sur les ordinateurs
côté allemand: + blog + groupe Facebook privé
Nos avatars
Coco LeBlanc
Kriss
Redenblack
présentation des tâches sous forme de "Machinima" (vidéo tournée dans Second Life)

> compréhension orale
> stimuler l'imagination des élèves grâce à une "interaction" avec les responsables du projet

enregistrement d'écran + son système + son micro en même temps
montage de vidéos
exportation du fichier vidéo ou bien partage sur le Net

pour Windows et Mac
prix éducation officiel: 169€
essai gratuit: 30 jours
www.techsmith.fr/camtasia.asp
traitement d'images
p.ex. titres pour les vidéos, effacer le fond des avatars pour les BD...

ressemble beaucoup à Adobe Photoshop
installation manuelle de filtres, plug-ins etc.
gratuit
http://www.gimp.org/
stockage et partage de données (images, fichiers, etc.)
pour utilisation par les élèves ou les professeurs

gratuit jusqu'à 2Go (plus avec des combines)
www.dropbox.com

alternative sécurisée: OwnCloud
auto-hébergé sur son propre serveur
gratuit (OpenSource)
www.owncloud.org

stockage et partage gratuits de vidéos
code embed pour afficher les vidéos sur un blog, Moodle...

www.youtube.com

conseil: confidentialité "non répertoriée"

alternative:
Viewpoint
www.clear.msu.edu
(moins de
fonctionnalités)
sous-titrage facile de vidéos sur YouTube
il suffit de donner l'adresse de la vidéo
puis Amara guide l'utilisateur pendant tout le processus du sous-titrage
mise en ligne des sous-titres sur YouTube par le site
++ possibilité de sous-titrer en plusieurs langues

gratuit
www.amara.org

(Viewpoint permet également le sous-titrage, mais pas aussi facilement)
création de livres virtuels
mise en commun de documents rédigés par les élèves

par téléchargement d'un fichier PDF

possibilité d'intégrer le livre dans un blog, une plateforme Moodle par code embed

gratuit
www.issuu.com
plateforme d'apprentissage en ligne
stockage et partage de données
intégration d'outils (p.ex. enregistreur audio)
sécurisé (mot de passe)
gratuit (Open Source)
possibilité d'auto-hébergement
messagerie interne (pas de chat!)
à partir de la version 2.4 assez facile à gérer

MAIS
il ne faut pas juste s'en servir pour stocker des fichiers mais exploiter tout son potentiel
SINON
les élèves ne comprendront pas la valeur ajoutée de la plateforme et seront réticents
blog pour présentation des produits réalisés par les élèves
à priori ouvert à tout le monde (possibilité de mot de passe)
facile à gérer, design peut être facilement adapté

gratuit
auto-hébergé ou non
www.wordpress.org / .com
(bien plus de fonctionnalités dans la version auto-hébergée)
Création guidée d'avatars sur Internet

p.ex. http://faceyourmanga.com/

sauvegarde de l'image soit par téléchargement soit par capture d'écran
Word / Libre Office
Remplissage de cartes de rôle

Les informations requises étaient déstinées à être utilisées lors du travail sur les diverses tâches (y inclus les traits de caractère)

conseil: sauvegarde en fichier PDF pour garder la mise en page
communication interne sous le "profil" de l'avatar
+ (en théorie)
mise en commun des résultats
stockage de données et de fichiers
présentation des tâches
intégration d'outils (plug-ins)

alternative envisageable: Edmodo
communication au sein du groupe collectif
+ texte, vidéos, images, liens
p.ex. pour former les "colocations" (groupes de travail)
p.ex. pour un remue-méninges
www.padlet.com (auparavant: wallwisher)
Création d'affiches multimédia
+ comptes éducation
(Educator Free permet de créer une dizaine de comptes élèves)

www.edu.glogster.com
lien direct: http://petiteprof79.edu.glogster.com/les-concierges-se-presentent/
écriture collaborative de dialogues
une couleur par personne
messagerie à droite
document à gauche
sauvegarde de versions
importation / exportation
paramètres de confidentialité (mot de passe possible)

conseil: raccourcir le lien vers le TitanPad en utilisant p.ex. tinyurl
enregistrement de fichiers audio (mp3)
application pour Smartphone
téléchargement possible
intégration possible (code embed)

gratuit

www.audioboo.fm

alternatives: ipadio, Audio Photo Video to Email (appli)
Montage de fichiers mp3 et images pour obtenir une vidéo par simple "glisser-déposer"
à priori Windows Movie Maker est installé sous Windows
Windows Live Movie Maker est la version gratuite
http://windows.microsoft.com/fr-fr/windows-live/movie-maker

créateur de BD en ligne
importation de ses propres images possibles (fond, avatars...)
création de ses propres avatars dans ToonDoo possible
sauvegarde en fichier .jpg possible

version éducation: ToonDooSpaces (30 jours gratuit, après on peut juste payer le temps qu'on s'en sert)
http://www.toondoospaces.com/
Bourse aux colocataires
les candidatures (des Français)
présentation avec MyBrainShark
montage MP3 + image
(fond de l'image enlevé avec GIMP)

gratuit

www.my.brainshark.com
Présentation des colocations avec Glogster
Une annonce
> messages sur la plateforme
Ecriture Collaborative sur Titanpad
Montage Vidéo
fichiers MP3 + image
réalisé avec Windows Movie Maker
Livre Virtuel réalisé avecIssuu
en téléchargeant un fichier PDF
Présentation orale des avatars
sur Padlet
en synchrone
Montage Vidéo
Les Menus

créés avec Word + capture d'écran
(p.ex. Windows Snipping Tool)
Les Menus réalisés avec Glogster
Les votes
réalisées avec ToonDoo
www.tiny.cc/unautremonde2013
rédigées uniquement par les élèves allemands
> programmes de français en 3e
l'Europe
les relations franco-allemandes
les CV et les lettres de candidatures
lien: http://issuu.com/petiteprof79/docs/les_participants_francais
Licence Creative Commons
Un autre monde / Eine andere Welt de Christophe Jaeglin / Stephanie Woessner est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 3.0 non transposé.

Ce projet ne prétend à aucun moment d'être un réel projet de l'Union Européenne ou ses agences ou d'avoir un lien quelconque avec l'UE. C'est un projet fictif inventé à des fins pédagogiques.
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