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EL NIÑO Y LA VIDA FAMILIAR EN EL ANTIGUO RÉGIMEN

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by

Maria Cano

on 15 June 2014

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Transcript of EL NIÑO Y LA VIDA FAMILIAR EN EL ANTIGUO RÉGIMEN

EL NIÑO Y LA VIDA FAMILIAR EN EL ANTIGUO RÉGIMEN
PHILIPPE ARIÉS (1914-1984)
CORRIENTE HISTORIOGRAFICA
Pertenece a la llamada Historia de las mentalidades. Surgue al amparo de la Nueva historia
RESUMEN
Visión de la niñez durante los siglo XVI-XVII-XVIII
METODOLOGIA DE TRABAJO
Uso de fuentes muy dispares: Iconográfica y textuales
BIBLIOGRAFÍA/WEB-GRAFÍA
Ariés, Philippe, "El niño y la vida familiar en el Antiguo Régimen", Taurus ed. 1987
El tema principal es el cambio de mentalidad con respecto a la niñez
PHILIPPE ARIÉS
Historiador e investigador francés del siglo XX
Graduado en la Sorbona en la especialidad de Historia y Geografía
Director de estudios en la École de Hautes Études en Sciences Sociales
Historiador de domingos
Gran producción de obras y de artículos:
"Les traditions sociales dans les pays de France" (1943)
"L'enfant et la vie familiale sous l'Ancien régime" (1960)
“L'Homme devant la mort” (1977)
Una de las figuras de la historia de las mentalidades
Nueva forma de investigación que se aleja del modo positivista de hacer historia.
Historia de los procesos mentales de los tiempos pasados, de los aspectos concretos de la sociedad, de su vida cotidiana, de momentos poco estudiados por la historia tradicional
Campo de estudio:
Aborda temas que no les interesa a otras corrientes historiográficas: muerte, el miedo, el dolor, la vestimienta...
No tiene metodología exacta. Uso de numerosas fuentes dependiendo del tema a estudiar.
Fuente iconográfica:
Retratos de familias fechados
Pinturas con temas rurales
Retratos de niños
Efigies funerarias
Fuentes textuales:
Diario del médico de Luis XIII
Libros de escolaridad
Diarios
Poemas
CONCLUSIONES
Etapas de la vida: nacimiento, infancia, puerilidad, juventud, adolescencia, vejez, decrepitud y muerte
Vida escolástica:
No diferenciación por edad o por dificultad
Primeros colegios s.XIV
Formación de los distintos cursos escolares s.XVI-XVII
Solo estudian los varones
Sentimiento de familia
Visión de la niñez cambiante a lo largo del Antiguo Régimen
Campo de estudio novedoso --> Visión del niño por el conjunto de la sociedad
Uso de nuevas fuentes para su estudio --> Iconografía
Uso superficial de las fuentes
No tiene en cuenta el cambio en la sociedad a nivel político, económico o religioso que da como resultado el cambio de mentalidad
Trabajo bien realizado para la época en la que está escrito
http://introduccionalahistoriajvg.wordpress.com/2012/07/14/%E2%9C%8D-el-nino-y-la-vida-familiar-en-el-antiguo-regimen-1960/
http://psi.usal.es/rppsm/pdfn2/radiografiadelafamiliaylainfancia.pdf
http://philippe-aries.histoweb.net/
Enrique IV
REALIZADO POR MARIA JOSE GÁMEZ CANO
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