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Preescolar IPICIM

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by

IPICIM Costa Rica

on 2 September 2016

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Transcript of Preescolar IPICIM

Literature
Science
Trazo correcto de las letras por medio de metodologías creativas y acordes a la edad.
Maternal . Prekínder . Kínder . Preparatoria
Misión
Somos un centro de educación privada que ofrece un programa de educación integral personalizada, que favorece el desarrollo mental, físico, emocional y espiritual de sus alumnos(as), en un ambiente que les invita a descubrir y desarrollar su potencial.
METAS
Institucionales
Visión
Ser la alternativa educativa que logra maximizar el aprendizaje de sus alumnos, que les ofrece un ambiente propicio para su crecimiento y desarrollo integral y les provee de herramientas fundamentales para su inserción a la sociedad.

al mejoramiento de la calidad de vida de los y las estudiantes.
y estimular el desarrollo del carácter y habilidades para la vida.
FAVORECER
CONTRIBUIR
POTENCIAR
CULTIVAR
el pensamiento crítico y reflexivo.
ESTIMULAR
el interés por la ciencia y su aplicación.
DESPERTAR
los diferentes estilos de aprendizaje e inteligencias.
ATENDER
el civismo y el espíritu democrático en los y las estudiantes.
PROMOVER
la conservación y protección del medio ambiente.
DESARROLLAR
y vivenciar la práctica de valores y principios cristianos.
el aprendizaje y el talento.
habilidades artísticas y deportivas en los estudiantes.
Nuestro énfasis consiste en proveer de una educación integral personalizada y bilingüe, bajo una metodología de enseñanza novedosa, en concordancia con las nuevas tendencias en educación, que toma en cuenta los diferentes estilos
de aprendizajes e inteligencias.
La Institución
cuenta con:
PROMOVER
Se fundamenta en el desarrollo de destrezas cognoscitivas, socio-afectivas y psicomotoras, así como la formación de valores éticos y cristianos.
Enfoque
PEDAGÓGICO
La metodología de enseñanza es novedosa, en concordancia con las nuevas tendencias en educación. Estimula la creatividad, posibilita la proyección del libre pensamiento de los estudiantes, fomentando el aprendizaje interactivo y cooperativo.
Además de la estimulación de destrezas perceptuales, los estudiantes reciben clubes que les permiten explorar otras habilidades artísticas y deportivas. Participan en giras educativas para complementar el aprendizaje que se realiza dentro de las aulas.
Como complemento del desarrollo cognitivo se trabaja con los estudiantes, la autonomía e independencia en las actividades cotidianas, y se promueve el autocuidado. Se estimula el desarrollo del carácter y habilidades para la vida.
El centro educativo ha asumido la responsabilidad de promover una cultura ambientalista en la comunidad educativa en todos los niveles de enseñanza. Promueve un estilo de vida saludable, en el marco de una relación armoniosa con la naturaleza y el desarrollo sostenible.
Educación
AMBIENTAL
Los estudiantes reciben aula verde (Green Class) en el Parque Ecológico Itarär, con el que cuenta la institución. Disfrutan de un hermoso lugar para el contacto con la naturaleza, participan en proyectos enfocados a la protección del ambiente y a la conservación de los recursos naturales.
Se cuenta con un amplio y moderno edificio rodeado de zonas verdes, diseñado especialmente para promover el aprendizaje interactivo y cooperativo.
Nuestras
INSTALACIONES

Las amplias aulas hexagonales son semi abiertas, dotadas de servicios sanitarios. Han sido planeadas para que los estudiantes disfruten de un ambiente seguro, pero a la vez controlado.
El mobiliario y la organización de las aulas promueven el trabajo en equipo. El edificio cuenta con comedor, así como espacios internos y externos que también favorecen el aprendizaje.
La jornada escolar es de 7.15 a.m. a 2.40 p.m. de lunes a jueves, y viernes de 7.15 a.m. a 12.40 p.m. De esta manera los estudiantes pueden disfrutar de un currículo enriquecido con mayor disponibilidad de tiempo, para su desarrollo de acuerdo a su edad.
Horario
ampliado
Se cuenta con servicio opcional de transporte; así como de
guardería hasta las 5.30 p.m.
CURRICULO
Morning routine
Saludo, calendario, clima, por medido de canciones acordes al programa establecido.
Phonics
Math
Conceptos básicos de número, cantidad, símbolos, relaciones espaciales.
Se estudian las letras y sonidos del idioma inglés, para la formación de palabras y oraciones acorde al nivel.
= + _
Social Studies
Aspectos básicos de geografía, cultura nacional y de otros países.
Handwriting
Value Class
Enseñanza de valores y formación humana integral.
Estudio de la naturaleza, plantas, animales.
Estimulación de la imaginación y creatividad, por medio de lecturas en donde se trabaja temas acordes al nivel.
ACTIVIDADES
y celebraciones

Family day
Acto Cívicos
Talent Show
Feria Científica
Festival Deportivo
Very Important Student
Toy Day
Excursiones
Distribución de
la jornada
Material
DIDACTICO
Abarca el idioma inglés desde diferentes áreas. Libros Learning Journeys acordes al nivel los cuales incluyen:
 Flash Cards
 Big Books de cuentos.
 CDs
Folletos de Math y Phonics acordes al nivel.
Provee a los niños y niñas experiencias que desarrollan su creatividad y destrezas manuales; mediante la experimentación con diferentes materiales artísticos. Asi como de desecho, de manera que adquieran desde pequeños una consciencia ambiental.
ART
El programa está supervisados por Grupo educare, institución especializada en tecnología educativa aplicada a cada área de desarrollo de los niño.

Es un programa educativo integral que incorpora las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el plan de estudios, con el objetivo de colaborar en el desarrollo de competencias, en los diferentes campos formativos y en la adquisición de habilidades relacionadas con la tecnología.

COMPUTER LAB
El programa desarrolla competencias de carácter tecnológico, por ejemplo: aprender a navegar en Internet, usar el mouse, identificar el lenguaje iconográfico que se observa en la pantalla, uso del teclado, realidad aumentada y robótica, entre otras cosas.
Área Rítmica

Reconocimiento y ejecución del pulso, el acento y el ritmo; haciendo uso de movimientos corporales, e instrumentos de percusión melódicos como xilófonos (Método Note's Speak de Zaray Arroyo) y Hand Bells.

MUSIC
Clases complementarias que estimulan diferentes áreas.
Expresión corporal (Folklore)
Estimulación Motora fina (expresión plástica)
Estimulación de motora gruesa (Basketbal y Fútbol)
Estimulación Auditiva (Expresión Musical)
CLUBES

Area físico motriz.
Estimula los elementos que intervienen en el desarrollo psicomotor: esquema corporal, lateralidad, equilibrio, nociones espacios temporales, coordinación motriz.

Área social:
fomenta a través de las actividades físico deportivas, el proceso de socialización promoviendo la convivencia cordial, por medio de actividades que refuerzan conductas de respeto, solidaridad, cooperación y conciencia de grupo.

Área moral:
favorecer en el individuo la incorporación de valores morales.
Los estudiantes traen merienda y almuerzo los cuales son refrigerados, y calentados en el área de comedor.
Tienen período de reposo en sus propias colchonetas, cobijas y almohadas.
INFORMACION
Physical Education
Área de Apreciación Musical
Se desarrolla la escucha, la diferenciación y representación corporal del carácter de una obra musical: si es triste, alegre, para dormir, etc. Se abordan las características de los personajes del acervo musical.


MUSIC
Respiración y relajación
Se trabaja antes y después de las actividades para que los niños sean más conscientes del efecto de la música en la vida diaria.
MUSIC
básicas y complementarias
MATERIAS
*Todas en inglés
SERVICIOS
complementarios
TERAPIA DE LENGUAJE
CONSULTORIO MEDICO
PSICOLOGIA
SERVICIO DE TRANSPORTE
SERVICIO DE SODA CON COMEDOR
El servicio de Terapia de Lenguaje, busca cubrir las necesidades de comunicación en sus diferentes formas de expresión, presentes tanto en la población infantil como adulta.

Se brinda un programa a nivel de atención primaria y secundaria en salud comunicativa el cual cubre diferentes áreas como son :

TERAPIA DE
LENGUAJE
-Respiración
-Lenguaje ( diferentes áreas)
-Sensopercepción
-Psicmotricidad
- Voz
- Audición.
La asistencia se brinda de manera individual o grupal, dependiendo de las necesidades del paciente. De igual forma se trabaja de manera multidisciplinaria y transdisciplinariamente para cubrir las necesidades de los paciente de forma integral optima y oportuna.
Favorecer el rendimiento académico velando por un ambiente emocional adecuado a nivel de aula.
Promover la participación de los padres de familia en el desarrollo personal y académico de los estudiantes.
Favorecer la formación de los estudiantes a partir de la capacitación a los padres de familia.
Favorecer el desempeño docente mediante el empleo de estrategias para su ejercicio personal y profesional.
Coordinación y seguimiento de procesos psicoterapéuticos, neurológicos con profesionales externos a la institución.
Fomentar relaciones interpersonales asertivas, por medio de intervenciones individuales y grupales.
Facilitar herramientas para que los estudiantes adquieran pautas de comportamiento adecuadas para la vida en socieda
PSICOLOGIA
FUNCIONES
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