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Lavado de manos en estudiantes

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by

Carla Gazzoni

on 4 January 2013

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Transcript of Lavado de manos en estudiantes

MUCHAS
GRACIAS! Introducción EVALUACIÓN DE CONDUCTAS, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES SOBRE LA HIGIENE DE LAS MANOS EN ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS DE MEDICINA Y ENFERMERÍA DE LA UNS. Lavado de manos-->-->(1)

La OMS informa que más de 1,4 millones de personas sufren infecciones adquiridas relacionadas con el cuidado de la salud. (2) OBJETIVO
- Describir conocimientos y actitudes sobre la higiene de manos en estudiantes de las Carreras de Medicina y Enfermería de la UNS, y luego de realizar intervenciones educativas evaluando su efectividad. ESTADO ACTUAL Bibliografía:
1- ORGANIZACION MUNDIAL DE LA SALUD (OMS). WHO patient safety curriculum guide for medical schools. 2009.
2- PITTET D, ALLEGRANZI B, BOYCE J. The World Health Organization Guidelines on Hand Hygiene in Health Care and their consensus recommendations. Infection Control and Hospital Epidemiology 2009 Jul;30(7):6.
3- JOAQUÍN GONZÁLEZ-CABRERA, MARÍA FERNÁNDEZ-PRADA. Construcción y validación de un cuestionario para medir conductas, conocimientos y actitudes sobre la higiene de las manos en personal sanitario en formación. Revista española de Salud Pública. 2010
4- ANA M. NOVOA, MD, MPH,A y Col. Evaluación De La Adherencia Al Lavado De Manos En Un Hospital Terciario. Barcelona, Spain. Am J Infect Control 2007;35:676-83
5- TAVOLACCI M-P, LADNER J, BAILLY L, MERLE V, PITROU I, CZERNICHOW P. Prevention of nosocomial infection and standard precautions: knowledge and source of information among healthcare students. Infect Control Hosp Epidemiol. 2008 Jul;29(7):642–7.
6- ALEXIS HAUTEMANIE`RE, MD, PHD. Short-term assessment of training of medical students in the use of alcohol-based hand rub using fluorescent-labeled hand rub and skin hydration measurements. Am J Infect Control 2009;37:338-40. Metodología INTERVENCIONES ENTONCES... FRANK, SOFIA
GALLARDO, MARÍA FLORENCIA
GAZZONI, CARLA
JACOBO ANABELA
LAMPONI TAPPATÁ, LUCÍA
LOPEZ, MARCOS
MONALDI, ALICIA
OROZCO, FRANCISCO
SCALESI SABRINA
TROBBIANI, JUAN IGNACIO1
VITALE, CONSTANZA
CRAGNO, ALEJANDRO
DEL VALLE, MARTA
GARCÍA DIEGUEZ, MARCELO
OCAMPO, ANALÍA Entre los estudiantes de medicina y enfermería, una intervención precoz jugaría un papel trascendental para modificar el comportamiento futuro como actores del sistema de salud. (6) situación en nuestro medio?
Contribuye a la FORMACION DE LOS ESTUDIANTES. (4, 5) por esto... LAVADO DE MANOS Y EDUCACIÓN De esta forma podemos crear CONCIENTIZACION desde el pregrado y
favorecer la generación un HABITO Estudio pre-experimental en un grupo antes-después no controlado Aplicación del “Cuestionario de Higiene de Manos y Desinfección” en estudiantes que se encuentren cursando 2 y 3 año de las carreras de Medicina y Enfermería de la UNS.

- Prueba t para muestras apareadas: para diferencias antes y despues.
- confiabilidad: alfa-Cronbach
- prueba t para muestras independientes: las diferencias de las medias entre los distintos años y en cada carrera
- análisis estadísticos se llevaran a cabo mediante SPSS. ANALISIS Segunda etapa:
- Aplicación del cuestionario luego de 45 días de la intervención
- Próximamente presentación de resultados y del informe final. Preguntas? SAVE LIVES

CleanYour Hands Contacto:

gazzonicarla@hotmail.com.ar III JORNADAS DEPARTAMENTALES DE FORMACIÓN E INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EN INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN seguridad del paciente PREVENCION de las infecciones 2009
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