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Programa para el fomento estudiantil en la UDI

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Nati Daza

on 5 December 2014

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Transcript of Programa para el fomento estudiantil en la UDI

Personal requerido: 4 tutores
La facultad de Ingeniería Industrial consta de 1.300 estudiantes, de los cuales se proyecta que el 40% de ellos requiere de la asesoría académica. Las asesorías se llevaran a cabo en 2 jornadas: de 8:00am a 10:00pm y de 3:00pm a 9:00pm de martes a viernes y los días sábados de 2:00pm a 5:00pm para una intensidad de 35 horas por semana.

Situación a la que se enfrenta un estudiante cuando aspira y no logra concluir su proyecto educativo, considerándose como desertor aquella persona que siendo estudiante de la Institución no continua su actividad académica.
Uno de los mayores factores de deserción estudiantil corresponde al bajo rendimiento académico, dado a causas como:
En general el 41.25% de los encuestados requieren usualmente de un servicio de tutoria para entender mejor los temas vistos en clase.
Calificando el servicio de tutorias promovido por la UDI con un 31.25% moderadamente efectivos.
Programa para el fomento de la permanencia estudiantil en la UDI
Factibilidad para la creación de un grupo de asesorías académicas, conformado por los estudiantes sobresalientes, de la facultad de Ingeniería Industrial para apoyar a los estudiantes con bajo rendimiento académico.
Falta de bases sólidas
Poco tiempo para la realización de aprendizaje autónomo
Cambio de carrera por que no cumplió sus expectativas.
Factores personales
Factores académicos
Factores socio-económicos
Principales hallazgos
De un total de 80 encuestas aplicadas por conveniencia se logra concluir que el 33.75% estudia Ingenieria Industrial porque les gusta.
Adicionalmente un 35% de los encuestados consideran sus notas como muy importantes en el proceso de formación.
Y el 31.3% abandonarían sus estudios por bajo rendimiento académico.

Debido a esto se hace necesaria la creación de programas de tutorías llevadas a cabo por los mismos estudiantes que posean un alto promedio académico dentro de la institución para fortalecer las bases y las debilidades académicas presentes.
El edificio Ernesto Sábato será adecuado en el piso número 2, espacio necesario para ubicar la oficina de permanencia estudiantil, corresponde a un lugar estratégico de fácil acceso e infraestructura nueva, que cumple con las condiciones requeridas de luminosidad, bajo riesgo auditivo, bajo nivel de vibraciones y condiciones ambientales permitidas para el desarrollo de las labores encomendadas a los tutores.
Localización
Tamaño
Distribucción
Esta estrategia permitirá que los estudiantes con mayor riesgo de deserción, debido a materias con alta complejidad y/o tiempo insuficiente para asistir a tutorías académicas brindadas por los docentes de las respectivas asignaturas, tengan la posibilidad de acceder al servicio de asesorías estudiantiles con accesibles horarios de atención que ofrece la UDI para generar apoyo y supervisión en las asignaturas que se presente mayor dificultad, por tanto es una opción que vale la pena desarrollar.

• 1.300 x 40%= 520 estudiantes

• 520 estudiantes / 4 Tutores = 130 Personas por tutor.

• 130 Personas por tutor / 5 días a la semana= 26 Personas asesoradas por tutor semanalmente.

• 35 Horas semanales /26 Personas asesoradas por tutor semanalmente = 2 Dedicadas a cada persona.

• Cantidad de estudiantes que se atienden por día= 5 personas Aproximadamente.

Capacidad Instalada

Implementando este programa se podrá lograr que el estudiante con falencias en determinadas materias pueda tener una opción eficiente con la cual eleve su rendimiento académico logrando una satisfacción personal y por consiguiente la UDI genere un alto índice de permanencia estudiantil.
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