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Filosofía Unidad I: Intro

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by

javiera zerene

on 14 March 2015

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Transcript of Filosofía Unidad I: Intro

Unidad I
La

filosofía

Introducción

El orígen de la Filosofía
A partir del siglo V - VI a.C en Grecia comienza a existir un pensamiento propiamente filosófico. Con anterioridad solo existía la mentalidad mítica
"La verdadera función social de la filosofía reside en la crítica de lo establecido ... la meta principal de esa crítica es impedir que los hombres se abandonen a aquellas ideas y formas de conducta que la sociedad en su organización actual les dicta..."
La función y necesidad de la filosofía
Ramas de la Filosofía
Horkheimer M.
Definición Etimológica
¿Qué es la Filosofía?
Filos : Amor o Amigo
Sophos: Sabiduría
«La filosofía, aunque incapaz de decirnos con certeza cuál es la verdadera respuesta a las dudas que suscita, es capaz de sugerir diversas posibilidades que amplían nuestros pensamientos y nos liberan de la tiranía de la costumbre.»

Bertrand Russell
Algunas definiciones...
Saber crítico que debe ocuparse de ser el vigilante interprete de la realidad.
Disciplina del hombrea través de la cual busca interpretar la realidad, de una manera universal comprendiendo el entorno que le rodea y dando una explicación de cada uno de los fenómenos por los cuales se pregunta.
El objeto de la Filosofía es la realidad en su conjunto y cada una de las partes de la realidad
Filosofía es una doctrina y un conjunto de razonamientos sobre conceptos abstractos como la existencia, la verdad y la ética basados en la esencia, las características y las causas y efectos de las cosas naturales como el ser humanos y el universo
La filosofía es curiosidad, es saber por el gusto de saber
Mythos
v/s
Logos
* Discurso o Narración
* El mundo aparece como caótico




* Conocimiento que se adquiere a
través de la razón
* El mundo se transforma en algo
ordenado.
Frente a la
arbitrariedad
propia del Mito, ahora se encuentra la
necesidad
, de tal forma que las cosas suceden cuando, donde y como deben suceder.
SABER
MÍTICO
Los fenómenos se explican mediante
Dioses, destino, imaginación y tradición
El mundo es caótico y caprichoso
La autoridad es obediencia ciega
Los fenómenos se explican mediante:
Necesidad, razón y crítica
El mundo es:
ordenado por leyes estables
La autoridad es:
Búsqueda constante
El método se basa en el diálogo, el análisis de fenómenos y la síntesis
El método se basa
en ritos, oraciones etc.
SABER
RACIONAL
El origen psicológico de la filosofía se encuentra en nuestra capacidad innata de asombrarnos frente a lo desconocido...
El saber filosófico y otros saberes...
Existen diversos tipos de saberes, pero al menos podemos hablar de tres:
El saber vulgar o
sentido común
El saber científico
El saber filosófico
1.- Conocimiento ordinario

2.- No reflexivo

3.- Ejercicio espontáneo de la
razón

4.- Se compone de certezas
comunes

5.- Es un saber acrítico

6.- Base de los otros saberes

1.- Es un conocimiento más profundo

2.- Indaga las causas inmediatas de las
cosas que caen en nuestro radio de
observación y experimentación

3.- Es una clase de saber sectorial

4.- Es experimental y crítico
Características del saber filosófico
1.- Es un saber reflexivo
2.- Es un saber abierto
3.- Es un saber racional
4.- Es un saber global, integrador y unitario
5.- Es un saber radical
6.- Es un saber práctico
7.- Es un saber sistemático
8.- Es un saber crítico
9.- Es un saber de problemas
10.- Es un saber que indaga más allá de lo establecido

En el año 2005 la UNESCO elaboró una estrategia intersectorial sobre la filosofía. Como resultado final se redactó un documento donde se le atribuyen una serie de funciones a esta materia.
1.- La Filosofía es una escuela de Libertad

Elabora instrumentos intelectuales para analizar y comprender conceptos fundamentales

Crea capacidades para pensar con independencia

Incrementa la facultad crítica para entender y cuestionar el mundo

Fomenta la reflexión sobre los valores y principios

2.- La Filosofía dentro de su ámbito intercultural es una escuela de Solidaridad Humana


Sirve como base para mejorar el entendimiento y respeto mutuos

Sirve para promover el diálogo entre las naciones y la reconciliación entre comunidades
3.- La Filosofía es una forma de abordar los problemas universales de la vida y la existencia humana.




4.- La educación filosófica contribuye a la paz y prepara a cada uno para asumir sus responsabilidades frente a las grandes interrogantes contemporáneas. Esto se logra al formar espíritus libres y reflexivos.
La Filosofía nos invita a ejercer el pensamiento de manera
crítica, autónoma y libre
en el marco de la tolerancia, el diálogo y el rechazo de actitudes y comportamiento contrarios a los derechos de las personas. Además la filosofía nos muestra la riqueza de la pluralidad y utilidad de ejercitar aquello que es específicamente humano,
el razonamiento.

Metafísica
Estudia la Realidad y las propiedades de todo lo que existe.
Lógica
Se ocupa del pensamiento, de la estructura, forma y validez de los razonamientos
Epistemología
Reflexiona sobre los orígenes, validez y límites del conocimiento
Ética
Estudia la conducta humana, los códigos morales y las normas, su fundamentación, validez y universalidad.
Estética
Analiza la naturaleza de la belleza y las creaciones artísticas
Psicología
Estudia los procesos mentales y analiza la conducta de los seres humanos
Axiología
Analiza la esencia y expresión de los valores
Las Preguntas de la Filosofía
¿Por qué existimos?
¿La existencia precede a la esencia?
¿Qué es el ser?
¿Cuál es el límite del conocimiento humano?
¿Qué es el conocimiento?
¿La belleza es objetiva o subjetiva?
¿Existe la belleza?
¿Cómo funciona la mente?
¿Cómo pensar correctamente?
¿Cuándo nuestros razonamientos son válidos?
¿Qué es actuar conforme al bien?
¿La moral es universal?
¿Qué son los valores?
Las Preguntas...
Empíricas
Formales
Filosóficas
Preguntas Empíricas
1.-Se responden mediante el uso de los sentidos.
2.-Tienen múltiples respuestas
3.- Hacen referencia a un tipo de saber vulgar u ordinario
EJEMPLO:

¿Está dulce el café?
¿Está soleado?
¿Oiste eso?
Preguntas Formales
1.- Se responden mediante el correcto uso del razonamiento.
2. Tienen únicas respuestas
3.- Hacen referencia a un tipo de saber científico
EJEMPLO

¿Cuántas moléculas de oxígeno tiene el agua?
¿Cuánto es 7x4?
¿Cuál es el número atómico de Hidrógeno?
Preguntas Filosóficas
1.- Se responden mediante el uso del razonamiento.
2.- Tienen más de una respuesta válida
3.- Hacen referencia a un saber de tipo filosófico
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