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MEMORIA

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by

CATEDRAS UCA PARANA

on 3 May 2016

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Transcript of MEMORIA

MODELOS TEÓRICOS EXPLICATIVOS
ALMACENAMIENTO
MEMORIA SENSORIAL MEMORIA ACTIVA/ CORTO PLAZO MEMORIA A LARGO PLAZO
CODIFICACIÓN
PROCESAMIENTO AUTOMÁTICO PROCESAMIENTO INTENCIONADO
MEMORIA
Aprendizaje que persiste a través del tiempo, la información que se ha almacenado y puede recuperarse.
"Si se pierde la capacidad de recordar, no hay vida"
James McGaugh

CODIFICACIÓN
ALMACENAMIENTO
RECUPERACIÓN
ANALOGÍA CON UNA PC
HOMBRE: Recuerdos menos literales y más frágiles
Procesamiento más lento, y en paralelo.
Modelo Atkinson y Shiffrin (1968)
Modelo Baddeley (2002)
ACONTECIMIENTOS
EXTERNOS
MEMORIA
SENSORIAL
MEMORIA ACTIVA
/
A CORTO PLAZO
MEMORIA A
LARGO PLAZO
PROCESAMIENTO INCONSCIENTE
DIRECTO Y AUTOMÁTICO
Ingreso del estímulo
sensorial
CODIFICACIÓN
Atención a la información
importante o nueva
CODIFICACIÓN
RECUPERACIÓN
Tareas sin participación de la atención
consciente

ESPACIO
TIEMPO
FRECUENCIA
INFORMACIÓN INCORPORADA
Tareas que requieren de esfuerzo y
atención
TIPS
Exceso de aprendizaje: repaso
Efecto de aprendizaje espaciado
Efecto examen
Efecto de la posición seriada
La cantidad de información recordada depende del tiempo invertido en aprenderla y de poder elaborarla de manera significativa
CODIFICACIÓN VISUAL
Palabras concretas vs Palabras abstractas
Imaginería
Organización en unidades o estructuras significativas: FRAGMENTACIÓN; JERARQUÍAS
CODIFICACIÓN
ACÚSTICA
CODIFICACIÓN
SEMÁNTICA
RECUPERACIÓN
Reconocimiento de la información o su reaprendizaje. Retención de lo aprendido

CLAVES PARA LA RECUPERACIÓN: Puntos de anclaje para acceder a la información que se desea recuperar.

Efectos del contexto
: Ubicarse en el contexto en que se experimento algo puede exponer a la recuperación de ese recuerdo.

Estados de ánimo
: como interpretamos lo que sucede


ICÓNICA
: M. sensorial momentánea
de estímulos visuales
ECOICA
: M. sensorial momentánea
de estímulos auditivos
Recupera la información de la MLP.

Sin procesamiento activo los recuerdos de la MCP
tienen una
duración
limitada.

Limitada por la
capacidad
:
el mágico número
7, más o menos dos
(Miller)
Capacidad ilimitada

Memoria Explícita/ Declarativa
: hechos y experiencias que una persona puede conocer conscientemente

Memoria Implícita/ No Declarativa
: procedimientos.
OLVIDO
James
"
Si recordáramos todo, la mayor parte de las veces estaríamos tan enfermos como si no recordaríamos nada
" DESCARTAR INFORMACIÓN INUTIL O ANTICUADA


Fallas en la codificación: Lo que no se codifica, no se recuerda
Lentificación con la edad

Deterioro del almacenamiento: Declinación de los recuerdos

Fallas de la recuperación: Falta de claves

Interferencia proactiva
: algo aprendido antes perturba el
recuerdo de algo que experimenta después.

Interferencia retroactiva
: cuando la nueva información
perturba el recuerdo de algo que aprendió antes.
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