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EL CONOCIMIENTO ESCOLAR

Diagrama
by

Teresita Martínez

on 10 August 2013

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Transcript of EL CONOCIMIENTO ESCOLAR

El conocimiento escolar
El olvido del conocimiento y la persistencia de nociones falsas.
El conocimiento escolar
¡Que sea experimental!
Conocimiento frágil
Resumen
La noción del aprendizaje como la suma de rutinas y datos.
El pensamiento pobre
Los tipos de conocimiento escolar predominantes en la práctica.
Cuestiones Básicas II
Maestro Genaro Gilberto Morales García
Conocimiento inerte
Conocimiento ingenuo
Conocimiento Ritual
¡Que sea interesante!
¡Que exista motivación!
El conocimiento frágil:
Fragmentación del conocimiento
El pensamiento pobre:
Desarticulación entre el conocimiento escolar y las necesidades individuales y sociales.
La noción del aprendizaje como la suma de rutinas y datos:
Las ideas implícitas del maestro respecto al papel que juega la inteligencia vs. el esfuerzo individual de los alumnos.
Equipo 1
Sandra Elizabeh Rivera Rodríguez
Teresita de Jesús Martínez Calderón
Moisés Molina Martell
!Gracias!
Bibliografía

ecolar, P. (s.f.). Psicologoescolar.com. Recuperado el 14 de Enero de 2013, de Psicologoescolar.com: http://www.psicologoescolar.com/ARTICULOS/PSICOLOGIA/el_conocimiento_inerte.htm



Perkins, D. (1999). La escuela inteligente. En D. Perkins, La escuela inteligente. Barcelona: Gediza.



Perkins, D. (1999). Las campanas de alarma. En D. Perkins, Las campanas de alarma. Barcelona: Gedisa.



tecnología, M. d. (s.f.). Educar. Recuperado el 14 de enero de 2013, de Educar: http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD15/contenidos/recursos/lectura/index2.html
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