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La evaluación del Aprendizaje en la didáctica crítica.

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by

rosario herrera

on 15 March 2015

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Transcript of La evaluación del Aprendizaje en la didáctica crítica.

Evaluación y Acreditación en la perspectiva de la Didáctica Crítica
Importancia de la Evaluación
En el campo educativo, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, la evaluación permite descubrir si los objetivos planteados se han cumplido o no, lo que servirá para retomar aquellos que no fueron asimilados por los alumnos, reforzar los éxitos obtenidos y no incurrir en los mismos errores en el futuro, para lo cual será conveniente introducir el cambio de estrategias pedagógicas para enmendar lo insuficiente.

¿Qué es la didáctica?
La didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados.


Es una de la etapas mas importantes, que debe ser continua y constante, porque no basta un control solamente al final de la labor docente, si no antes, durante y después del proceso educativo, y a que esto no va a permitir conocer el material humano que estamos conduciendo, así como tambien nos podemos percatar de los aciertos y errores que estamos produciendo en el desarrollo del que hacer educativo.

Evaluación
"La evaluación es un proceso sistemático continuo e integral destinado a determinar hasta que punto fueron logrados los objetivos educacionales previamente determinados".
Manuel Fermin


LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA DIDÁCTICA CRÍTICA
Características:
En el acto didáctico hay cinco elementos básicos: el profesor, los estudiantes, los objetivos educativos, el contexto y la estrategia didáctica
La didáctica es de gran importancia para los docentes en la dirección del proceso pedagógico, pues sistematiza regularidades generales del proceso enseñanza-aprendizaje.
¿Evaluación
=
Acreditación?
Integrantes del Equipo
Marco Ancona Adrián.

Guadalupe Basto Ek.

Erika Gpe. Basto Ek.

Jeyli Flores León.
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