Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

TSiL

No description
by

Selma Gušić

on 26 October 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of TSiL

1. Synliggöra normer
2. Ifrågasätta normer
3. Synliggöra privilegier
4. Granska den egna positionen Normkritik, mångfald och interna maktstrukturer Att arbeta normkritiskt innebär att först och främst kritisera ”Kan man förändra samhället utan motstånd ? Att uppleva
motstånd kan vara riktigt tufft och nedbrytande men
man ska också tänka på att motståndet är kvittot på att
det man gör kan leda till förändring.” — Paulina de los Reyes, forskare.
Ur Interfems Makthandbok – för unga feminister som
(be)möter rasism och sexism i föreningslivet -Civilsamhället
-Normer
-Mångfald och intersektionalitet
-Diskrimineringsgrunder
-Makt
-Normkritik
-Spegeln
-Handlingsplan
-Enkät Översikt Civilsamhället Staten – säkerhet och ordning
Marknaden – frihet och utveckling
Civilsamhället – mänskliga rättigheter Civilsamhället är nyckeln till en välfungerande demokrati (Robert Putnam) Idag finns inga lagar som reglerar diskriminering inom civilsamhället. Civilsamhället ansvarar självt för sina medlemmar. Bikupa Vilka krav ställer detta på vår egen organisation? Normer Mångfald och intersektionalitet makt genom normen som upphöjd sanning Etnisk tillhörighet
Funktionshinder
Kön
Könsöverskridande identitet eller uttryck
Religion eller annan trosuppfattning
Sexuell läggning
Ålder Cowboymakt Ranchägarmakt Sheriffmakt makt över dagordningen makt genom handling Normer är förväntningar, underförstådda oskrivna regler inom samhället, en viss grupp eller situation. För att förstå normer kan det hjälpa att se en storm, eller en ram eller en formad dörröppning... Fotboll – damfotboll
Läkaren – den turkiska läkaren
Idrottaren – den funktionshindrade idrottaren
Paret – det lesbiska paret
Chefen – den kvinnliga chefen Makt Genom att synliggöra makten, kan vi hantera och förhålla oss till den. Formell makt / informell makt Diskrimineringsgrunderna (Privatliv och socioekonomisk status) Intersektionalitet mångfald som ändamål - en av varje
mångfald som förutsättning - kompetens, erfarenheter och legitimitet Vilka normer har vi inom vår organisation/grupp (vem är normperson)?

Hur formar detta vår verksamhet / Hur begränsar detta vår verksamhet?

Vilka exkluderande strukturer finns inom vår organisation/grupp?

Var finns jag i detta, hur är min maktroll? Normkritiskt perspektiv Normkritiskt perspektiv Blunda och fundera på när du senast tänkte på ditt kön, din hudfärg och funktionalitet. Försök att komma ihåg den senaste situationen som du funderade på dessa saker. Skriv ner denna på ett papper...
När tänkte du senast på... Att en grupp är homogen betyder att gruppens medlemmar är relativt lika varandra.



Homogenitetsstick
Nu ska ni tävla i hur lika ni är. Dela upp er två och två, ni behöver penna och papper. Ni får 2 minuter på er att hitta så många likheter som möjligt. Men ni får inte skriva ner saker som ni tycker om eller inte tycker om. Till exempel: Rätt: Vi har båda ett syskon, vi bor båda i lägenhet, vi är båda med i ett ungdomspolitiskt parti…

Fel: Vi gillar båda glass, vi tycker inte om skolan, vi tycker politik är viktigt…

När ni är klara ska ni jämföra svaren och se vilka som hade flest likheter. För den som passar in är normen ofta osynlig. En handlingsplan ska vara konkret och användbar. Den behöver inte vara luddig eller högtravande. Här kommer tips på ett upplägg: Handlingsplan Problemträd Problem:

Orsak till problemet:
Blahablaha Blahablaha Blahablaha Blahablaha Målträd Mål:

Åtgärder för att nå mål: Blahablaha Blahablaha Blahablaha Blahablaha Åtgärd Tidsgräns Ansvarig
Full transcript