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Proyecto catapulta

investigación del trabajo de la catapulta, expuesto de una manera breve y precisa , segundo año grupo "D"
by

Carolina Reyes

on 4 December 2012

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Transcript of Proyecto catapulta

Colegio Benavente segundo año D Proyecto catapulta Física 1 Resumen Introducción Resultados Métodos Conclusiones Bibliografía todos los temas están divididos por círculos a causa de que es una presentación, sólo mostraré el orden en que aparecen






.



Contexto de investigación Nuestros resultados los basamos en el tiro de muestra que hicimos al terminar de hacer lo ajustes, la distancia a la que llegó la consideramos muy buena , no la medimos , ya que, no teníamos los instrumentos para hacerlo. usando las ligas de montaña se vio un gran cambio en la distancia que cuando ocupamos otras que teníamos. esto se debe las ligas están forradas y necesitan más fuerza para estirarse , que este caso esa resistencia es igual a energía acumulada. Nuestras conclusiones, correspondieron a la hipótesis que teníamos previamente, la observación de diferentes compañeros y personas que ya habían hecho la catapulta antes fueron de gran ayuda para ajustar los últimos, que a nuestro parecer, fueron los más importantes, todo este proyecto requirió de mucha ayuda de equipo y sin ayuda de todos no hubiera a podido hacerse. la teoría nos ayudo a como armar correctamente la catapulta al igual que su funcionamiento más práctico. Carolina Reyes,Verónica Méndez, Carmen Lopéz, Diego Ozorio y Diego Hernandéz Paredes Jorge Antonio Méndez 4-12-12 Índice planteamiento del problema:
crear la catapulta con mayor alcance , utilizando el mismo modelo que los demás
métodos: apuntes dados por el profesor, guía dada en dokeos, internet y libros de diferentes autores de física
resultados mas importantes: que el disparo salió como lo teníamos planeado
principales conclusiones: al momento de hacer la catapulta hay que tener siempre presentes la teoría y experiencia de toros compañeros como funciona una catapulta, plateamiento del problema: construir una cateapultar con mayor alcanze que las
demas utilizndo el mismo modelo hipótesis: utilizando ligas gruesas forradas de tela,(pulpos) , creemos que podemos llegar mas lejos y con mas potencia objetivos: que la catapulta tenga el poder , pero sin que al final se destruya, y que no viole las reglas de la construcción preguntas de investigación: ¿ como funciona la catapulta? la catapulta funciona por medio de la conservación de la energía es decir
la energía potencial existente en el momento en que el contrapeso se encuentra suspendido en el aire en ese momento se transformara en enrgia cinetica que es cuando el proyectil abandone la catapulta. ¿que materiales hace que funcione mejor?las ligas es una manera para q podamos tener el mejor alcance pero tambien es como colocar la madera para construir la catapulta ¿que taen necesario es utlizar las ligas adecuadas? es muy necesario ya que si no las colocas de la manera adecuada puede que tu catapulta se rompa ¿ la fuerza depende del material o el tamaño?si depende ya que si no ocupas el material adecuado se pide romper,y el tamaño tiene que coincidir con las medidas si pones una mas grande y una mas chica no va a funcionar bien la catapulta ¿Como se debe de construir?se debe construir con las medidas que el profesor nos dio ¿ cual es la manera correcta de tensar las ligas?la manera correcta es poniendo unos clavos ya que si los colocas directamente a la madera tensas mucho la madera y se puede romper jusitficacion del estudio: contexto de la investigación:se realizo poniéndonos de acuerdo para poder ir a una casa y poder construirla todos juntos y se realizo por medio de las medidas y el material que el profesor nos ofreció, Hipótesis Utilizando ligas de montaña combinada con otras tener un mayor alcance que los demás Diseño utilizado El dicho previamente por el profesor Instrumentos de Recolección de datos Páginas de internet como
Blogs de estudiantes de física
alejoirreno.blogspot.com
químiyalgomás.com
astilleroweb.com
y libros como:
física 1 giancoli, sexta edición.
físca 1 jorge díaz velázquez
Procedimiento unirse y ponerse de acuedo en el costo del material y la devisión del trabajo ir a la tienda de home deepot donde compramos las maderas y pagamos los ocrtes de todo por 3 peso el corte en total más de 20 por los cortes circulares. ordenas las tablas por nombre y asegurarnos que todas sean del tamaño y corte indicado, poner nombre y imaginarnos donde irá cada pieza comprar los materiales faltantes pidiendo asesoria de que tamaño de tornillos sería el indicado, comprando el tubo y el no más clavos con la forzosa ayuda de un taladro brocas,cerrucho y demás material empezamos a armar la catapulta siguiendo las instrucciones proporcionadas por el profesor , en esta parte ayudaron más lo hombres por la falta de habilidad de parte de nosotras para manejar esas herramientas. algunas de las piezas pequeñas se rompieron porque no usamos pegamento al inició, se hicieron modificaciones por el ángulo de lanzamiento , y se colocaron argollas pra el mejor funcionamiento de las ligas se puso un mecate para asegurar el tubo que no "bailara" y una pelota de esponja para hacer más suave el impacto al tirar. Paso final Se hizo un tiro de muestra y nuestros resultados fueron esperados. concordamos que alcanzaba una bueno distancia y podría aguantar más de 3 tiros de prueba. Blogs de estudiantes de física como:
alejoirren.blogspot.com
químicayalgomás.com
astilleroweb.com
libros como:
física 1 Giancoli, sexta edición
física 1, Jorge Díaz Velázquez
Resumen Introducción Métodos Resultados COnclusiones Bibliografía y Fotos
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