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Cultures numériques L2 cours d'intro n°1

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by

Caroline Muller

on 10 September 2017

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Transcript of Cultures numériques L2 cours d'intro n°1

Cultures numériques pour historien·nes
L2 2016-2017

II L'apparition de « l'informatique communicationnel » et du Web 2.0 : l'évolution des méthodes de travail des historiens
3. Une transformation de la relation au public
Programme du cours
Séance 1 & 2 : Introduction
L'histoire à l'ère du numérique

Séance 3 : la question Wikipédia

Séance 4 : Qu'est ce que le Web ?
Introduction à l'architecture de l'information

Séance 5 & 6 : La révolution des données
Enjeux citoyens, éthiques et scientifiques
I Un survol : faire de l'histoire, de l'ère préinformatique aux « Digital Humanities »
A. Le travail quotidien. Dans le bureau de l'historien·ne
B. La recherche de sources
A. Quelques rappels. Le métier d'historien·ne avant le web 2.0.
B. Apparition de l'informatique. Histoire quantitative, histoire sérielle, histoire statistique : un nouveau champ historiographique
C. Le temps des "humanités numériques"
"Digital humanities"

« Transdiscipline, porteuse des méthodes, des dispositifs et des perspectives heuristiques liées au numérique dans le domaine des sciences humaines et sociales »
Source : billet de Sébastien Poublanc sur http://www.boiteaoutils.info/2015/06/sur-le-bureau-de-lhistorien/
C. La recherche documentaire
A. Écrire l'histoire avec le public

B. De nouveaux problèmes : penser l'avenir de l'histoire numérique
Cours introductif. Les effets de la révolution numérique sur l'histoire
http://tcp.hypotheses.org/318
Caroline Muller
Les fichiers papier de la BNF
1. Un public qui produit des contenus historiques. La notion de
crowdsourcing

2. S'appuyer sur des communautés d'intéressés

3. Diffuser l'expertise dans des cercles plus larges
1. Les nouveaux problèmes de la preuve

2. Des questions techniques : stocker/pérenniser
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