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Resolución de Problemas

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by

Macarena Rojas Gonzales

on 8 October 2013

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Transcript of Resolución de Problemas

Resolución de Problemas
Noción de problema
Según Pólya
«Tener un problema significa buscar de forma consciente una acción apropiada para lograr un objetivo claramente concebido pero no alcanzable de forma inmediata»

Según Krulik & Rudnik
« Un problema es una situación, cuantitativa o de otra clase, a la que se enfrenta un individuo o un grupo, que requiere solución, y para la cual no vislumbra un medio o camino aparente y obvio que conduzca a la misma».

Análisis de un problema
Según Pólya esto consiste en cuatro etapas:

Entendimiento del problema.

Concepción de un plan

Realización del plan.

Evaluación.

¿Qué es un problema?
Fredericksen sugiere tres categorías:

Problemas bien estructurados.

Problemas estructurados que requieren pensamiento productivo.

Problemas mal estructurados.

Factores que influyen en el estudio de las matemáticas
Reconocer y usar estrategias.

Discutir ideas

Presentar conjeturas

Utilizar ejemplos y contraejemplos

Plantear sus propios problemas
Frente a un problema…
¿Qué es lo que sé?

¿Qué es lo que quiero?

¿Qué es lo que puedo usar?

Encontrar Heurísticas

Sobre la noción de Heurísticas

Para Pólya, define heurística como «el estudio de medios y métodos de la resolución de problemas».

Cabe resaltar que las heurísticas se ponen en juego cuando el sujeto esta enfrentando a la tarea de resolver un problema pero no se circunscriben a estrategias exitosas que permiten obtener una respuesta correcta al problema.

Algunas heurísticas son:
1.- Razonar por analogía.

2.- Verificar usando casos particulares.

3.- Trabajar desde el final.

4.- Dividir el problema en sub- problemas.

5.- Simplificar el problema.

Sobre la Noción Metacognición.
La metacognición es un constructo de naturaleza teórica que alude a los conocimientos que una persona tiene acerca de su propia actividad cognitiva.
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