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Aprendizaje cooperativo

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Amparo VR

on 22 April 2015

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Transcript of Aprendizaje cooperativo

Aprendizaje cooperativo
tODO APRENDIZAJE COOPERATIVO ES UN GRUPO PERO...
NO TODO
TRABAJO EN GRUPO ES
APRENDIZAJE COOPERATIVO
conceptualización
Johnson y Johnson, 2004
Vamos a enseñar juntos
a diferentes alumnos de hoy
El aprendizaje cooperativo hace referencia al empleo didáctico de
GRUPOS REDUCIDOS
en los que los alumnos
TRABAJAN JUNTOS
para
MAXIMIZAR
su propio
APRENDIZAJE
y el de los demás.
eL APRENDIZAJE COOPERATIVO SE ASEGURA EN
COLABORACIÓN
,
TODO EL GRUPO ENTIENDE Y APRENDE A TRAVÉS DE LA
AYUDA GRUPAL
EN EL GRUPO COOPERATIVO
EL
LIDERAZGO
ES
COMPARTIDO
, TODOS LOS MIEMBROS ASUMEN SU RESPONSABILIDAD
No podemos esperar nada mágico
en el simple hecho de colocarles
sentados al lado
EL GRUPO COOPERATIVO
ES MÁS
QUE LA SUMA
DE SUS MIEMBROS
tipos de agrupamientos
ESTABLE
ESPORÁDICO
Se mantienen lo que dura
la tarea concreta
Heterogéneo
Mantenido en el tiempo
Grupo de referencias con
roles cooperativos
Con evaluación grupal

MOMENTOS
de la sesión
cooperativa
Activación del conocimiento
momento
Explicar los contenidos programados
presentación de contenidos
momento
Procesar de forma activa y creadora
procesar la información
momento
recapitular lo aprendido
momento
Captar la atención
Activar el aprendizaje
Claro y conciso
Secuenciado
Orientado al momento 3
Afianzar lo aprendido
Hasta que no haces... no aprendes
Inteligencias
Múltiples
Trabajo por
proyectos
Paletas
Cultura del
pensamiento
Mapas
mentales
Rutinas
Sintetizar de forma ordenada los contenidos
Aporta base sólida para afrontar nuevos aprendizajes
TRABAJO
COOPERATIVO

TÉCNICAS BÁSICAS
ESPECÍFICAS DEL
TRABAJO COOPERATIVO
Despertar conocimientos previos
tÉCNICAS DE MOMENTO
CONSTRUCCIÓN
DE ORACIONES
A PARTIR DE
PALABRAS O
IMÁGENES
fRASE
MURAL
tÉCNICAS DE MOMENTO
PARADA DE TRES MINUTOS
PAREJAS
DE TOMA
DE APUNTES
tÉCNICAS DE MOMENTO
LÁPIZES
AL
CENTRO
PAREJAS
DE EJERCITACIÓN
REVISIÓN
tÉCNICAS DE MOMENTO
TABLA EVALUACIÓN
DE LO
APRENDIDO
Recordar, repasar, volver sobre lo trabajado
Vídeos de motivación
Criterios de agrupación
CULTURA DE LA COOPERACIÓN
Entre los docentes y equipos del centro
Entre los alumnos
¿Cómo?
Normas básicas y evaluación
Identificación y reparto de roles con evaluación
Fundamental su existencia antes de implantar el cooperativo
Señal de ruido cero
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