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EL PROBLEMA DE LA CIENCIA: LA EPISTEMOLOGÍA

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Fernando Castro Pasache

on 6 August 2014

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Facultad de Ciencias Administrativas
Definición:
Es la rama de la filosofía; en la filosofía se discuten los términos, sus significados, se discute a la propia definición de filosofía. Es así que se discute la denominación de la disciplina que se ocupa del problema del conocimiento científico, sus principios, su validez.
Es el término más
apr
opiado, ya que es la disciplina filo
sófica
que estudia la esencia, natu
ralez
a, principios, estructura, posibilidades de la ciencia; estudia el conocimiento científico en cuanto su validez; su coherencia.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
INTEGRANTES:
Teoría del conocimiento(gnoseología); filosofía de la ciencia o epistemología
La teoría del conocimiento o gnoseología se ocupa de investigar el origen, fundamentos, alcances, limitaciones del conocimiento en general: sujeto cognoscente, objeto cognoscible, relación y correlación entre ambos, la imagen, el contenido significativo; teoría sobre la verdad, etc..
EL PROBLEMA DE LA CIENCIA: LA EPISTEMOLOGÍA
La Ciencia
Es importante elemento de la cultura espiritual, una forma superior de los conocimientos humanos; es un sistema de conocimientos en desarrollo, que se obtienen mediante métodos cognoscitivos que se reflejan en conceptos exactos, cuya veracidad se compruebe y demuestra a través de la práctica social.
Estructura de la ciencia
Compone dos elementos fundamentales:
Norma Guzman Barahona
Maelsi Calle Delgado
Greysi More Castillo
Danitza Rondoy Flores
Lesly Valle Mendez
Alvaro Panta Salvador
Zully Reyna Collantes
Facultad de Ciencias Administrativas
Elemento descriptivo: Proviene de la inmediata y directa toma con el contacto con el objeto con el que se intenta conocer .
Elemento racional o explicativo: Gracias al cual se puede conocer el objeto para adquirir nuevos conocimientos sobre el objeto.
Las Descripciones
Son proposiciones que enuncian las propiedades de determinados objetos. Estos se captan a través de la experiencia:
1. Sensible y psicológica: A as que se le denominan observaciones.
2. Intelectual: A las que se denomina axiomas o “postulados” (matemáticos, intuición intelectual).
La Explicación
Este paso se puede considerar como el aspecto racional de la ciencia. Es el complemento, necesario de la descripción. Gracias a la explicación se puede completar el conocimiento adquirido. Esta cumple dos funciones:
a) Aumenta nuestros conocimiento sobre el objeto.
b) Nos permite esclarecer y entender los objetos descritos
Clasificación de las ciencias.
Se pueden clasificar y agrupar las ciencias de diferentes maneras...
1. Las ciencias matemáticas.
2. Las ciencias naturales.
3. Las ciencias humanas y sociales.
Problemas que plantea la fundamentación de las ciencias .
Ciencia de la matemática:
son ciencias mas rigurosas y perfectas que presentan una gran dificultad en su aspecto descriptivo.
Los objetos matemáticos que se captan por medio de la experiencia intelectual son los números y las relaciones entre estos esta ciencia presenta la estructura mas simple, sencilla y precisa.
Ciencias naturales : Se subdivide en subgrupos:
Ciencias físicas:
Estudian el aspecto inerte de la naturaleza, teniendo a la química, geología, astronomía
Ciencias biológicas:
Estudian los fenómenos de la vida teniendo la genética, botánica, zoología.
Ciencias Humanas y Sociales:
esta trata de conocer el mundo interior de los individuos, el funcionamiento y estructura de los grupos sociales.
Se dividen en dos subgrupos:
Ciencias estructurales:
Tratan de llegar a una comprensión estructural de los hechos y procesos humanos
Ciencias Hermenéuticas:
Realiza la descripción científica de hechos humanos que no se pueden captar directamente es decir interpretar .
Entre ellas tenemos :
La historia.
Lingüística.
Derecho.
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