Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

aS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NO TEMPO

No description
by

rejane santos oliveira

on 28 August 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of aS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NO TEMPO

Alice Melo
Karoline Cardoso
Rafael Sertão
Rejane Santos
Thainá Cruz
As linguagens artísticas no tempo
Contest between muses and pierides
Melody
O Decameron
A carta de amor
As linguagens artísticas no tempo
IEED
2015
aS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NO TEMPO
Pintura
Dança dos
aldeões
A leitora
Visão de Hamlet
Pietá
Andy warhol robot
Grafite
O forró dos bichos
Temos ao longo do tempo muitas linguagens artísticas.
O significado de arte na antiguidade não era o mesmo de hoje, a arte naquela época, estava relacionada aos grandes feitos artísticos, científicos militares, ou seja, arte significava fazer algo com maestria.
Na idade média havia uma separação entre as artes, onde umas eram mais importantes e outras de valor considerado menor.
As obras que hoje são consideradas arte na época medieval foram elaboradas por profissionais desvalorizados, pois as mesmas eram resultado de serviço braçal

Em ambos os capitulos foi possivel entender claramente as ideias transmitidas pelo autor. A forma da arte ser conceituada e a maneira de como é vista, se transformando de acordo com a época, e atualmente ser conceituada de forma totalmente distinta de como era na antiguidade, por exemplo.
UTUARI, Solange. LIBANIO, Daniela. JARDO, Fabio. FERRARI, Pascoal. Por toda parte. Ensino médio. Vol. Único. Componente curricular: arte. Ministério da educação. Editoa: FTD. São paulo, 2013
Referências
Full transcript