Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

PREGUNTAS INTERROGATORIOS, CONTRAINTERROGATORIOS, OBJECIONES Y CLASES

No description
by

DIANA PAOLA ROBERTO

on 27 April 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of PREGUNTAS INTERROGATORIOS, CONTRAINTERROGATORIOS, OBJECIONES Y CLASES

¡GRACIAS!
PREGUNTAS INTERROGATORIO, CONTRAINTERROGATORIO OBJECIONES Y CLASES
INTERROGATORIO
Las preguntas que se debe hacer el abogado cuando está
planificando el interrogatorio son:
¿qué le aporta este testigo a mi teoría del caso? ¿Qué temas debo tratar con este testigo? ¿Cuál debe ser el orden del interrogatorio? ¿Qué debo acreditar de este testigo para afianzar su credibilidad?
REGLAS INTERROGATORIO
(Ley 906 de 2004, CPP= art. 392)
INICIO INTERROGATORIO

(CPC= art. 228 n°1 y 3.; CGP= art 221 n° 1 y 3)
5 ETAPAS DEL PREGUNTAS SEGÚN SU ORDEN ESPECÍFICO
Proceso Penal Acusatorio (Ley 906 de 2004)

Profesor Roberto Solórzano; Preguntas de:

1) Acreditación:
son aquellas que le permiten al juez saber si el testigo está en condiciones de poder dar una declaración, ya sea porque; a. tenga los conocimientos específicos, b. pudo percibir con los órganos de los sentidos o c. tiene la información y experiencia adecuada para actuar para actuar como investigador.
2) Introductorias:
inserta al testigo en el tema materia de interrogatorio
3) Transición:
sirven para enlazar un tema relevante del relato con otro, garantizando que todos los tópicos queden cubierto, y por lo general van acompañadas de una mínima introducción, permitiendo al testigo entender que se abordará un tema fundamental.
4) Tema principal:
todo testigo tendrá buena información, y podrá referirse a varios tópicos pero si fue presencial el tema principal serán el
hecho ocurrido.
5) Final:
busca dejar la información en el punto más alto.

PRESENTADO POR:
DIANA PAOLA ROBERTO HERNÁNDEZ.
Código: 1111226616. Grupo: 7-02

Derecho Probatorio
La práctica del interrogatorio tiene como objetivo lograr que el testigo presente todos los hechos que le constan, como los haya percibido, los recuerde y los pueda reproducir oralmente. (François Gorphe, Apreciación judicial de las pruebas, Temis, Bogotá, 1998). Razón por la cual el testigo es el protagonista del interrogatorio.
La técnica del interrogatorio permite desarrollar dos habilidades: la PLANEACIÓN y la PRÁCTICA, para conducir exitosamente la declaración de los testigos propios.
Una vez se tiene establecido lo que el testigo aporta, se debe determinar temas y subtemas que hay que tratar con él y la forma de hacerlo..
ANÁLISIS DE LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL TESTIGO:
Durante la preparación del interrogatorio se deben sacar estas debilidades y establecer una estrategia para abordarlas durante el mismo, para evitar que sean “reveladas” por la contraparte con el propósito de desacreditar a los testigos. Esto sirve para minimizar el impacto de dichas debilidades en el CONTRAINTERROGATORIO.
DESARROLLO DE LOS TEMAS DEL INTERROGATORIO:
identificados los temas, se debe desarrollar a partir del propósito o lo que se quiere que el juzgador conozca a través del testigo


1. Toda pregunta versará sobre hechos específicos.
2. Prohibirá toda pregunta sugestiva, capciosa o confusa.
3. Prohibirá toda pregunta que tienda a ofender al testigo.
4. Podrá autorizar al testigo para consultar documentos necesarios que ayuden a su memoria. En este caso, durante el interrogatorio, se permitirá a las demás partes el examen de los mismos.
5. Excluirá toda pregunta no pertinente.
6. El juez intervendrá a fin de hacer del interrogatorio leal y respuestas claras y precisas.


Enseña Carlos Roberto Solórzano: “del CPP surgen varias reglas que deben ser examinadas por el interrogador so pena del juez las rechace de plano o una contraparte hábil las objete o se oponga a las mismas”, estas son según el juez:
a) Acreditación del testigo:
• Personal
• escénica:
1. Presencial: Tiempo, modo
2. Referencial: Fuente
3. Técnico. Especialidad


 Breves.
 Claras.
 Abiertas: Cuándo, dónde, cómo, quien, etc.?
 Precisas y concretas sobre hechos específicos.
 Enfáticas la primera y la última.
 Calculadas


TIPO DE PREGUNTAS:
CPC= art. 226, inc. 2.; CGP= art. 219, art. 220 inc. 2
Sugestivas
Argumentativas
Capciosas
Compuestas
Conclusivas
Confusas, ambiguas o vagas
De opinión
Especulativas
Impertinentes: art. 227 CPC inc. 2
Repetitivas


PREGUNTAS PROHIBIDAS
(CPC= art. 207 inc. 5, art. 208 inc. 6,
art. 227 inc. 2;
CGP= art. 220 Inc. 3)
 Las que vulneran la excepción al deber de declarar.
 Las relacionadas con las conversaciones del acusado con el abogado.
 Las relacionadas con los acuerdos fracasados.
 Las relacionadas con el principio de oportunidad frustrado.

PREGUNTAS ILEGALES
Nota
:
Es importante precisar que, existen algunas preguntas que se hacen comunes a situaciones particulares, es decir, que en determinados eventos, deberán realizarse siempre interrogatorios similares dados las características del caso. A continuación las situaciones más frecuentes, y los aspectos fundamentales que siempre deberán abordarse en ellas, a través del interrogatorio directo
Interogatorios sugeridos para casos recurrentes:
Con relación a la cadena de custodia: se pueden presentar alguna de estas situaciones:
1. El elemento material probatorio no está plenamente identificado
2. El elemento material probatorio está plenamente identificado, pero el testigo no aportó las características físicas del mismo que lo hacen único.


diagramas
diagramas de hecho a escala
fotografias
grabaciones de sonido o video
identificar a alguien que hablea en una cinta de video
videos.

CUADRO COMPARATIVO
(CGP, CPC, CP)
CONTRAINTERROGATORIO
Es el desarrollo en la práctica del Derecho a la Defensa y del Derecho de contradicción.
Es un instrumento dialéctico de confrontación.
Es obligatoria su garantía.
Facultativo su ejercicio.
Se construye desde y para el alegato de clausura.
REGLAS DEL CONTRAINTERROGATORIO
(CPP= art. 393)
1. Su fin es refutar, en todo o en parte, lo que el testigo ha contestado.

2. Se puede utilizar declaraciones anteriores hechas en entrevistas, en declaración jurada o en el propio juicio oral.

3. Se limitará a los temas del interrogatorio directo.

4. Oposiciones durante el interrogatorio: la parte que no está interrogando, o el Ministerio Público, podrán oponerse a la pregunta del interrogador cuando viole alguna de las reglas anteriores o incurra en las prohibiciones. El juez decidirá inmediatamente si la oposición es fundada o infundada.

o Cuestionar la credibilidad del testigo de la contraparte.

o Desvirtuar o desacreditar el testimonio de la contraparte.

o Limitar el efecto negativo del testimonio adverso en mi teoría del caso.

o Lograr de los testigos de la contraparte, aspectos positivos para nuestro caso.



Cortas:
Que no contenga más datos de los necesarios

Sugestivas:
Que insinúe la respuesta o lleve a la contradicción

Afirmativa:
Si o no

No repetitivas
C
erradas.

FINES DEL CONTRAINTERROGATORIO
TIPOS DE PREGUNTAS
 Tome notas del interrogatorio
 Evalúe si le hace daño a su teoría del caso
 Evalúe si vale la pena contrainterrogar
 Esté presto a responder las objeciones
 No permita que el interrogado explique la respuesta ni que argumente
 Vigile el lenguaje no verbal , gestual del interrogado
 No discuta con el interrogado, no argumente, no se impaciente
 Sepa cuándo debe terminar
 No se arriesgue con preguntas cuya respuesta no prevé
 Controle al testigo, la dirección del contrainterrogatorio y el ritmo.
 Sea veloz en la pregunta, no deje pensar al interrogado
 Sea ágil, breve, lógico y oportuno en la pregunta
 Compárelo con la entrevista para la refutación

RECOMENDACIONES PARA EL CONTRAINTERROGATORIO
El requisito principal para conducir bien un contrainterrogatorio es mantener el control del testigo, que regularmente será hostil a los intereses de la fiscalía, las preguntas sugestivas son la mejor herramienta para lograr dicho control.

Se formula con preguntas cerradas. Su mayor característica, es que el abogado que lo dirige, es quien testifica y el testigo simplemente se limita a aceptar o rechazar lo afirmado por el contra-interrogador. Las preguntas deben limitarse a los temas tratados en el interrogatorio y su propósito es el de impugnar la credibilidad del testigo.

CARACTERISTICAS DEL
CONTRAINTERROGATORIO
Durante el desarrollo del contrainterrogatorio, usualmente
se impugna la credibilidad del testigo
, lo cual se logra, teniendo en cuenta los siguientes puntos:

- Antecedentes penales del testigo.
- Acuerdo para colaborar en ocasiones donde el testigo ha cooperado con la fiscalía.
- Entrevistas o declaraciones previas bien sea rendidas bajo la gravedad del juramento o no.
- Las cuales resulten inconsistentes con su declaración durante el juicio.
- Antecedentes vigentes que pongan en duda la credibilidad del testigo.
- Interés en el caso o relación con el acusado.

Consiste en el examen tangencial del testigo sobre aspectos colaterales del testimonio.

¿Quién lo llamó como testigo?
¿Alguien le dijo como debía declarar?
¿Hubo discusión previa con el fiscal o el defensor?
¿Tiene interés en el caso?
¿Se reunió con otros testigos?

CONTRAINTERROGATORIO
APARENRTE
Su contenido se limita a los temas abordados durante el desarrollo del interrogatorio directo. Las oposiciones son el medio a través del cual, la parte interesada busca materializar dichos límites.
LIMITES A LA POSIBILIDAD
DE CONTRAINTEROGAR
Redirecto:
Debe formularse con la misma técnica del interrogatorio directo.

Su
finalidad
es rehabilitar el testigo, permitiéndole corregir o aclarar, si algunas de sus respuestas quedaron inconclusas o pendientes de explicación durante el contra-interrogatorio. De no ser así, no es necesario realizar el redirecto.

Recontra-Interrogatorio:

Está estrictamente limitado a los temas tratados en el redirecto, tiene los mismos fines y técnica del contra-interrogatorio.

¿En qué consisten las oposiciones?
Es el medio a través del cual los intervinientes buscan proteger y depurar la información que de los testigos va al conocimiento del juez.

El artículo 29 de la Constitución Política
, consagra el derecho a presentar pruebas y a controvertirlas y una de las maneras de materializar esa controversia es mediante el ejercicio de las oposiciones, por cuanto estos son los mecanismos o los medios que la ley ha dispuesto para que las partes controlen el proceso de producción de la verdad que se realiza o que se cumple a través de los interrogatorios, de los contrainterrogatorios, de la introducción y admisión de evidencia y de los alegatos.


OPOCISIONES-OBJECIONES
 Evitar el ingreso al juicio oral de pruebas ilegales, superfluas, inconducentes, y/o repetitivas.
 Enfrentar la prueba buscando minimizar su efecto demostrativo. Evitar comportamientos no debidos que puedan afectar la buena fe, lealtad, eficiencia, y presunción de inocencia.
 Proteger al testigo de preguntas que puedan confundirlo.

PROPÓSITO DE LAS OBJECIONES
¿Cuándo se hace la oposición?

Cuando existe un fundamento legal fuertE

• La oposición debe hacerse de pie, siempre que las condiciones técnicas de la sala de audiencias respectivas lo permitan. La intervención de pie, tiene mucho más impacto y demuestra respeto hacia el juez y la contraparte.
• Diríjase al juez, no al defensor.
• No discuta, con el juez o el defensor, si no está de acuerdo con la decisión adoptada, a menos que sea una decisión que hace gran daño a su caso y usted esté seguro que la misma es equivocada, en este evento debe insistir con argumentos jurídicos para evitar la procedencia de la objeción.
• Debe sustentarla razón legal por la oposición en una palabra o dos.
• Solamente la parte que no interrogó al testigo puede oponerse o el Ministerio Público. Eventualmente, cuando se está interrogando un testigo hostil que no quiere responder, el fiscal a través de una objeción al testigo, puede solicitarle al juez que lo requiera para que responda.
• Si el juez funda la oposición, pida que el juez lo excluya del registro.
• Respetuosamente, insista que el juez le dé la decisión sobre la oposición.

¿COMO SE HACE LA OPOCISIÓN?
- La forma de las preguntas.
- El tema de las preguntas.
- Las repuestas.
- Las declaraciones iniciales – aperturas.
- Las clausuras – alegatos de conclusión.
- La solicitud de admisión de evidencias físicas y los elementos materiales de prueba.
¿Qué es susceptible de oposición?
Nota:
En los casos en que el juez o ministerio público formulan preguntas que confunden al testigo, el fiscal debe defenderlo mediante una argumentación respetuosa...
• S
in pertinencia o irrelevante
:
No tiene que ver con hechos pertinentes en el proceso.

Ejemplo: En un caso de homicidio ¿Señor Bernal, cuántos alumnos compartían con usted el curso de dibujo en la secundaria?

• Capciosa:
Utiliza el engaño o artificio para sacar provecho del testigo.

Ejemplo: ¿Señor Ladino, en cuál de estas fotografías se encuentra el vehículo que conducía el homicida? (Enseña tres fotografías con diferentes autos, sin que aparezca el del autor del delito en ellas).

• Sugestiva:
Sugiere la respuesta en la pregunta. No deja que el testigo rinda su testimonio libremente. No debe olvidarse que las preguntas sugestivas son las adecuadas en un contrainterrogatorio.

Ejemplo: ¿Usted se encontraba en medio de una multitud, cierto?
Se debe preguntar: ¿Dónde se encontraba?

• Conclusiva:
Intenta que el testigo en lugar de declarar, acepte una conclusión propuesta por quien interroga.

Ejemplo: ¿Señor Marcos Espinosa la esposa de Gerardo Díaz no permitió que él manejara su automóvil para llevarlo a usted a su casa, porque se encontraba muy embriagado?

CLASES DE OBJECIONES
• De Opinión:
Los testigos solamente pueden declarar sobre los hechos que presenciaron, no sobre pensamientos u opiniones personales sobre los hechos, excepto un perito o experto calificado.

Ejemplo: ¿Señora Ramírez, el diseño del vehículo Renault Megane II es supremamente peligroso toda vez que desarrolla gran velocidad en terrenos difíciles?

• Confusa, Ambigua o Ininteligible:
Nadie entiende la pregunta, ¡Ni siquiera el Juez! Confunde y distrae. Se pierde el punto que está tratando de desarrollar. Deja ver desorganización en la parte.

Ejemplo: ¿Qué hizo la víctima cuando salió corriendo herida de muerte del lugar y mientras tanto qué hacía el acusado?

• Especulativa:
Busca que el testigo adivine o suponga la respuesta. No se funda ni en lo que percibió el testigo ni en lo que recuerda.

Ejemplo: ¿Es posible que Ximena Restrepo, se encontrase en el restaurante?

• Argumentativa:
Lleva una inferencia o una deducción lógica, un argumento; para que el testigo la confirme o rechace.

Ejemplo: ¡Como usted se encontraba a diez (10) metros, estaba lloviendo y oscuro y el hurto tomó unos pocos segundos! ¿Usted señor testigo no pudo apreciar la cara del ladrón?


• Compuesta:
Incluye varios hechos los cuales le causan al testigo confusión y llevan a que el testigo responda otra cosa.

Ejemplo: ¿Usted se fue de vacaciones a Santa Marta durante 6 días, con la plata de la liquidación de su cargo como gerente de la compañía y después estuvo en Bogotá? Se debe de Preguntar: ¿Fue usted de vacaciones a alguna parte? Si ¿A dónde fue? A Santa Marta ¿De dónde obtuvo el dinero? De la liquidación de mi cargo como gerente de la cooperativa ¿Viajó a algún sitio después de ir a Santa Marta? Si, regresé a Bogotá

• Repetitiva:
Va en contra de la eficiencia. Además, enfatiza exageradamente esas preguntas y sus respuestas.

Ejemplo: ¿Señora Valeria, usted tiene un tatuaje de luna en su brazo izquierdo? ¿Cuál es el motivo del tatuaje que tiene en el brazo izquierdo? ¿Se tatuó usted el brazo izquierdo con una luna?

• De referencia:
La prueba de referencia sólo se permite en las audiencias preliminares, no en los juicios, atendiendo que los grados de conocimiento son diferentes en ambas audiencias: en las preliminares hablamos de inferencia razonable y en juicio de conocimiento más allá de duda razonable. (Artículos 381, 402 y 437 CPP)

Ejemplo: ¿Qué le dijo la señora Martha Sánchez sobre las lesiones que sufrió en accidente automovilístico el jueves pasado? Se debe preguntar: ¿Usted habló personalmente con la señora Martha Sánchez? ¿Cómo lucía la señora Sánchez? ¿Sin decirnos que le dijo la señora Sánchez, qué hizo Usted después de su conversación con ella?

• Amparado por Privilegio Constitucional:
Las Conversaciones entre abogado y cliente o entre esposos, por ejemplo son protegidas por la ley.
Ejemplo: ¿Cuéntenos que habló con su abogado sobre su situación jurídica?

Se presentan con las siguientes bases o fundamentos:
 Pertinencia
 Contiene prueba de referencia
 No es el documento original
– ejemplo hay preguntas sobre la autenticidad de la firma
 Sin Fundamento Fáctico o Legal
– ejemplo. El testigo no tiene conocimiento sobre los hechos, carece de bases de conocimiento personal y directo.
 Autenticación – grabaciones de llamadas telefónicas; ruptura en la cadena de custodia

A la admisión de las evidencias físicas:
Las objeciones buscan inadmitir los elementos materiales probatorios que presenta la parte contraria. La razón de las mismas, estriba en problemas de identificación, autenticidad, relevancia o mismidad.
A las respuestas:
Incluye las mismas razones que se aducen cuando se objetan las preguntas. Existen dos razones adicionales:
a. El testigo está narrando.
b. El testigo no está respondiendo a la pregunta presentada.
Fiscalía General de la Nación. (2008). El juicio oral en el sistema penal acusatorio.
Bogotá D.C, Colombia: Fiscalía General de la Nación. Obtenido de http://www.fiscalia.gov.co/en/wpcontent/uploads/2012/01/ElJuicioenelProcesoPenal.pdf

 NISIMBLAT, Nattan. M (2013). Derecho Probatorio. Introducción a los medios de prueba en el código General del Proceso. Principios y medios de prueba en particular. Ed. Bogotá D.C., Colombia: Ediciones Doctrina y Ley LTDA. págs.256-257, 261-265.


 Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, USAID Colombia.
(2009).Técnicas del proceso oral en el sistema penal acusatorio colombiano. Manual para los operadores jurídicos. 2da Ed. Bogotá D.C, Colombia: Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, USAID Colombia. Obtenido de http://litigacionoral.com/Publicaciones/ARCHIVO%20DE%20PDF%201.pdf


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 BEJARANO GUZMÁN. Ramiro (2012). Código General del Proceso y Código de Procedimiento Civil. Cuadro Comparativo, actualizado con las correcciones del Decreto 1736 de 2012.Ed. Bogotá D.C., Colombia: Universidad Externado de Colombia. Págs. 233-240, 248-252.

 PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA. (2013). Nuevo Código Penal y Código de Procedimiento Penal leyes 599 de 200 y 906 de 2004. Ed. Bogotá D.C., Colombia: Editorial Centauros. S.A.S.

Otros;
 http://www.slideshare.net/gavillan3/interrogatorios-y-contrainterrogatorios

 http://www.slideshare.net/rubenradaescobar/tecnicas-del-juicio-oral-instruccional-para-defensores?related=1
Full transcript