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Ambientes de aprendizaje en Primera Infancia

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Ambientes de aprendizaje en Primera Infancia
¿Para qué?
Conclusión
¿Qué es un ambiente de aprendizaje?
Es el conjunto de factores físicos, actitudinales e institucionales y las relaciones que se producen entre si con el fin de lograr los objetivos pedagógicos.

Enriquecer ambientes y transformar espacios para generar prácticas innovadoras que favorezcan el cierre de brechas en los procesos de aprendizaje de los beneficiarios
¿Cómo lo hacemos?
1. Entornos más reservados que permitan evitar situaciones de estrés visual y sonoro.

2. Escenarios diversificados para ofrecer momentos de exploración, disfrute de literatura, del arte y el juego, con posibilidades de interacción, transformación, construcción-deconstrucción de espacios.

3. El espacio como memoria de las experiencias que se viven, en las que las paredes reflejan lo que acontece, lo que les interesa, les inquieta y aprenden en el grupo.

Fortunati (2006), Abad, Trueba y de Pablo (2003)
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