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NIVELES DE LECTURA

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by

pilar mesa

on 28 October 2012

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Transcript of NIVELES DE LECTURA

PRIMER NIVEL: LITERAL

•El lector conoce la información del texto sin interpretarla
•Se realiza por medio de:
-observación
-comparación
-clasificación
-ordenamiento
•Esta información puede ser presentada por medio de esquema mentales SEGUNDO NIVEL: INFERENCIAL

• El lector obtiene datos y conclusiones a partir del texto que leyó
• Se realiza por medio de:
-palabras claves
-combinaciones de palabras claves TERCER NIVEL ANALÓGICO

lectura se refiere a la posibilidad de poner en relación el contenido de un texto con el de otro u otros textos
la lectura intertextual implica establecer relaciones de diferente orden entre un escrito y su entorno textual. CUARTO NIVEL DE LECTURA CRÍTICA:

Elaboración de un punto de vista.
Este tipo de lectura explora la posibilidad del lector de tomar distancia del contenido del texto y asumir una posición documentada y sustentada al respecto. NIVELES
DE COMPRENSIÓN Nivel informativo: ¿Qué?
-Se refiere a la relación de temas presentes
en el texto con imágenes, hechos de la sociedad, entre otros.  Nivel estilístico: ¿Cómo?
- Nos permite saber y establecer el estilo de la obra, es decir el uso de símil, metáforas, comparaciones, etc.
- La forma correcta de exponer los argumentos para que el texto sea convincente.  Nivel ideológico: ¿Por qué? o ¿Para qué?
- Indica la expresión de los conceptos acerca de la realidad a través de ensayos, poemas o de la narración.
- Hace referencia a la posición del autor frente a los temas tratados en el texto. Metodo PQRST

Preview-Question-Read-Self recitation-Test Examen preliminar

Es la revisión del texto, para obtener una idea general de lo que tratará. Este siempre está dividido en temas y subtemas, en oraciones claves o en resúmenes.

Formulación de preguntas

Preguntas que deben ser contestadas en la revisión de la lectura:
¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Por qué? ¿Cuál será el contenido? ¿Qué factores influyeron? Ganar información

Para éste paso el lector debe estar concentrado e interesado en la lectura

Hablar para describir o exponer los temas leídos

Se debe tener la capacidad de exponer el tema sin necesidad de repeticiones mecánicas ni consultas de notas o apuntes. Investigar los conocimientos adquiridos.

Consiste en realzar una especie de auto examen y así se corroborara lo aprendido. Jonnathan Martínez
Ana Maria Mejia
Cindy Mesa
Laura Mossos
Paola Manjarres
Maria Pula Muñoz
Maria Fernanda Ortíz
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