Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

IC 2QT 17/18

Recursos d'informació
by

Clara Poveda

on 25 May 2018

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of IC 2QT 17/18

IC
Recursos d'informació
Habilitats informacionals
Espai Europeu d'Educació Superior
a la UPC
Les competències informacionals al Grau FIB
Saber formular la necessitat d’informació


Construir estratègies de cerca per localitzar la informació


Cercar la informació a diferents fonts


Comparar i avaluar la informació trobada


Organitzar i comunicar la informació
Nivell d'assoliment
És un nou model d'aprenentatge
orientat a l'adquisició de competències
Emprenedoria i innovació

Aprenentatge autònom

Sostenibilitat i compromís social

Comunicació eficaç oral i escrita

Treball en equip

Ús solvent dels recursos d’informació
Desenvolupar activitats formatives fent servir les eines de cerca d'informació de forma eficient i ètica
Es desenvolupen 6 competències genèriques a la UPC
per
La BRGF
intervé als GRAUS del Campus Nord
Cerca i avaluació de la informació a internet
Cerca i avaluació de la informació a internet
Patologia del recercaire
Busca a un màxim de 3 cercadors
No fa servir la cerca avançada
No va més enllà del resultat 25
EFICIÈNCIA
EXPLOTACIÓ
CONÈIXER
els recursos del cercador més consultat del món

ESTABLIR
una bona estructura d'interrogació

DISPOSAR
de criteris d'avaluació de la informació recuperada
Cerca avançada
Ordenació dels resultats
Criteris d'avaluació i selecció
d'informació a internet
Criteris
Avaluació i selecció
Quin domini té la URL: .com, .edu, .info, etc.?

Quina és la data de creació de la pàgina
(© copyright), i la darrera actualització dels
seus continguts?

Qui publica la pàgina: és una pàgina personal -
o una pàgina institucional? Quin és el seu
impacte?

Tenim informació dels autors? (currículum,
activitats, altres publicacions)
Avaluació i selecció
Quina és la intenció dels autors de la pàgina (“about us”)? informar, criticar, difondre, vendre... ?

Les dades que s’ofereixen es poden verificar?

Les dades que ofereixen són extretes d’alguna font reconeguda?

Es fan enllaços a altres pàgines d’interès?

La pàgina és enllaçada per alguna altra?
Criteris
Consells de cerca
Cerca i avaluació de la informació a internet
Ús ètic de la informació
Les cites bibliogràfiques
Mendeley
Serveis bibliotecaris
Has obtingut massa resultats?
Refina la cerca
Afegint
una paraula o frase
Especificant
l'ordre en que vols que apareguin els termes
Utilitzant
termes més específics
Eliminant
paraules poc significatives
Limitant
la cerca a un lloc o domini
Especificant
en quin camp han d'aparèixer els termes
Restringuint
el tipus d'arxiu
Limitant
els resultats a pàgines escrites en una llengua concreta
Limitant
els resultats a pàgines d'un determinat país
Més informació a:
Google bombs:

http://en.wikipedia.org/wiki/Google_bomb
Link farm:

http://en.wikipedia.org/wiki/Link_farm
Page rank
Algoritme que analitza la importància d'una pàgina segons una sèrie de paràmetres
Quantitat
d'enllaços que rep la pàgina
Qualitat

de la pàgina que fa l'enllaç
Nombre de vegades

que un terme aparaeix a una pàgina
Criteris comercials
A la pàgina de resultats,
apareix a la primera posició
i de forma diferenciada
PUBLICITAT
contractada sota
Criteris quantiatius i qualitatius
Periòdicament, l'algoritme és
revisat i actualitzat

per evitar la
MANIPULACIÓ DELS RESULTATS

en les cerques
(fenòmens com els "Google bombs o les "Links farms")
per al suport a l'ensenyament
Perquè citar?

RECONEIXEM EL MÈRIT I LA FEINA DELS AUTORS
dels treballs que hem utilitzat (articles, llibres, pàgines web, imatges, etc.)


REFORCEM ELS NOSTRES ARGUMENTS

DEMOSTREM QUE ENS HEM DOCUMENTAT
per elaborar el nostre treball, tesi, projecte, etc.


DONEM A CONÈIXER LES FONTS QUE HEM UTILITZAT
facilitant, a qui vulgui ampliar la informació, la seva localització.

EVITEM QUE ENS ACUSIN DE
PLAGI
Com citar?
És el referent internacional per la creació de referències bibliogràfiques així com per la inclusió de citacions d'altres autors a la pròpia obra.

Tanmateix, recordeu que per a cada treball cal seguir les normes de l’editor o l’entitat concreta a la qual s’adreça el manuscrit.
ISO 690:2010
Compilació i elements d'identificació
Durant l'elaboració del treball, s'han d'anar recollint les dades necessàries per a la identificació dels documents consultats.

Aquestes dades han de permetre identificar i localitzar correctament el document original consultat: autor, títol, any de publicació, editorial, adreça d'internet d'una pàgina web, etc.
Ordenació
Ha d'anar al final del treball, després dels annexos i abans dels índexs
Poseu el títol "Referències" o "Bibliografia"
Ordeneu alfabèticament les referències
A Bibliotècnica es donen pautes per presentar una bibliografia i citar un text
Consulteu la següent adreça:
https://publica.upc.edu/ca/estil/bibliografies
Exercici sobre
fiabilitat de planes web
http://informaticamoderna.com/

l'autoria
presentació
fiabilitat dels continguts
i actualització de les dades?
Quina opinió et mereixen els següents llocs web pel que fa a:

Segueix els criteris presentats anteriorment per poder comprovar la fiabilitat de la informació que contenen
Totes dues planes ofereixen informació terminològica en informàtica
Exercici per aprendre l'estructura de la citació
UPC: Universitat Politècnica de Catalunya [en línia]. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya, 2018 [Consulta: 25 de maig del 2018]. Disponible a: www.upc.edu
Web de la UPC
CITAR LLOCS WEB

de la Videoteca de la UPC
MARÍN TORDERA, Eva. Combining Fog and cloud: a novel opportunity for IoT services deployment. A 2nd International Workshop on Elastic Networks Design and Optimisation (ELASTICNETS 2017) [enregistrament vídeo en línia]. Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya, 2017 [Consulta: 23 de maig del 2018]. Disponible a: http://hdl.handle.net/2117/106345
PACHECO MORENO, Sonia. Camino hacia la sociedad de la inteligencia artificial [en línia]. Barcelona: La Vanguardia, 19/01/2017 [Consulta: 16 de maig del 2018]. Disponible a: http://www.lavanguardia.com/economia/20170119/413499547095/sociedad-inteligencia-artificial-the-valley-digital.html
CITAR ARTICLES
d’un diari digital

PASTOR-SATORRAS, R. i VESPIGNANI, A. Evolution and structure of the Internet [en línia]. Cambridge University Press: Cambridge. 2004 [Consulta: 22 de maig del 2018]. Disponible a: https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=EiySN0V4T_0C&oi=fnd&pg=PP1&dq=Evolution+and+structure+of+the+Internet&ots=JcsG_AJrTf&sig=J4cMy0lyOfIyCiyz_HZgLxzEIos#v=onepage&q=Evolution%20and%20structure%20of%20the%20Internet&f=false
CITAR UN LLIBRE de Google books
PASTOR-SATORRAS, R. i VESPIGNANI, A. The theory of evolving networks [en línia]. A: Evolution and structure of the Internet. Cambridge University Press: Cambridge, 2004 [Consulta: 22 de maig del 2018]. The Theory of evolving networks, pp. 84. Disponible a: https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=EiySN0V4T_0C&oi=fnd&pg=PP1&dq=Evolution+and+structure+of+the+Internet&ots=JcsG_AJrTf&sig=J4cMy0lyOfIyCiyz_HZgLxzEIos#v=onepage&q=Evolution%20and%20structure%20of%20the%20Internet&f=false
CITAR UN CAPÍTOL DE LLIBRE de Google books
Capítol 5.4
CITAR UN VIDEO
Exemples de citacions
Busca al web de la FIB un vídeo anomenat "Los lenguajes de programación: pasado, presente y futuro" i cita'l
http://media.fib.upc.edu/fibtv/streamingmedia/view/2/1391
Busca a Google Books el llibre de Física para la ciencia y la tecnología, de Tipler & Mosca.
Accedeix al Capítol 16: Superposición y ondas estacionarias i cita aquest capítol
http://books.google.com
Gràcies per la vostra atenció
IC
Envia aquests resultats a l'entregable 1 d'Atenea
Envia aquest exercici juntament amb l'anterior a l'entregable 1 d'Atenea
ENTREGABLE 1.1
ENTREGABLE 1.2
http://www.webopedia.com/
Full transcript