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Conceptualización de la Personalidad

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by Erik García on 16 November 2012

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Introducción La forma en que pensamos, sentimos y actuamos tiene que ver con la personalidad.
La persona siempre difiere en el aspecto intelectual, deseos, pensamiento, comportamiento, la manera como se percibe.
Se define como la disposición de actuar de una forma particular frente a distinta situaciones Se piensa que el temperamento es algo biológico.
Respuestas al ambiente desde bebes.
Se nace con emociones primarias:
Miedo
Enojo
Tristeza
Alegría
Asco
Desprecio
Sorpresa
Patrones fisiológicos, expresiones faciales, percepciones que las evocan.
Las emociones primarias tienen un motivo o principio. Desarrollo Biológico Parte de la personalidad que se forma con el contacto con el ambiente.
Es difícil diferenciar entre lo Psicológico y lo Social.
Es una tendencia a un comportamiento.
Es una estructura rígida con comportamientos específicos y aspectos innatos y ambientales.
Desarrollo Psicológico PRIMERA TÓPICA: TEORÍA TOPOGRÁFICA (ICEBERG) CENSURA + PROFUNDO + SUPERFICIAL Inconsciente: Sede de los instintos que dirigen nuestra conducta. Depositario de fuerzas que no podemos ver o controlar Preconsciente: Donde se almacena la memoria, las percepciones y pensamientos, de los que no tenemos conciencia en un momento dado pero que podemos traer con facilidad a la conciencia Consciente: Sensaciones y experiencias que tenemos en cualquier momento y de las que nos damos cuenta. LOS NIVELES DE LA PERSONALIDAD PERSPECTIVA PSICODINÁMICA DE LA PERSONALIDAD SEGUNDA TÓPICA: TEORÍA ESTRUCTURAL Realidad Yo Ello SuperYó Moralidad Placer LAS ESTRUCTURAS DE LA PERSONALIDAD Aspecto moral de la personalidad; lo que debemos o no debemos hacer.
La interiorización de los valores y normas parentales y sociales.
Intenta inhibir completamente el Ello.
Distinguimos en él: La conciencia y Yo Ideal
Internamente premia o castiga; nos hace sentir culpables SuperYó: Busca la gratificación de impulsos provenientes del ELLO, de forma realista
Es el que decide cuando y como satisfacer los deseos, media entre el Ello y la realidad. (Control de los instintos)
Opera con el PRINCIPIO DE REALIDAD.
Reprime impulsos del Ello cuando son muy fuertes. Yo: Reservorio de energía psíquica inconsciente
Busca satisfacer sus impulsos básicos
Opera con el PRINCIPIO DE PLACER
No tienen conciencia de la realidad
Primera experiencia de satisfacción Ello: La teoría psicosexual de Freud Oral (0-18 ms);
Anal (18-36ms);
Fálica (3-6 años);
Latencia (6-11 años)
Genital (11 años en adelante) Los impulsos son expresión de la libido, que es la fuerza vital o energía psíquica que motiva la conducta humana.
Los instintos entran en conflicto con las demandas sociales y lo fuerzan a alterar su comportamiento para ser aceptado. PERSPECTIVA HUMANISTA TEORIA HUMANISTA (CARL ROGERS) Fue una figura central de la psicología humanista La teoría de la personalidad proviene de observaciones clínicas del trabajo psicoterapéutico de Carl Rogers Sirve para enfatizar las cualidades únicas de las personas. Esto da lugar a la teoría centrada en la persona
Teoría Humanista Su teoría se basa en los siguiente:
Visión holista y optimista del ser humano.
El objetivo de la Psicología Humanista es comprender y mejorar la personalidad.
Todas las personas tienen un potencial de crecimiento y el fin de la persona es el desarrollo de sus capacidades positivas.
El eje vertebrador del comportamiento son los procesos motivacionales. Desarrollo del sí mismo Las experiencias infantiles son las que promueven la congruencia y la incongruencia
Todas las personas tienen necesidad de amor
El amor condicionado e incondicional de los padres es un factor que afecta a que las personas se vuelvan congruentes o incongruentes Si la persona es incongruente constantemente sus niveles de ansiedad llegan a ser mas elevados que los de una persona congruente Ansiedad y Defensa Para evitar dicha ansiedad, tienen un mecanismo de defensa, por eso ignoran, niegan distorsionan la realidad Nació en Alemania
Estudio Psicología en la Universidad de Londres
Edito una revista llamada “La personalidad y las diferencias individuales” cuya especialidad era la investigación de la personalidad. HANS EYSENCK También conocida como la teoría de los tres factores

Se basa principalmente en la psicología y la genética

Se consideran de gran importancias los hábitos aprendidos, y la comprensión de los rasgos de la personalidad desde la biología. Teoría de los rasgos Personalidad para Roger Para Roger lo que diferencia a una persona sana de otra desadaptada es la calidad de la relación entre su yo (ideales, valores, expectativas, intereses) y su experiencia.

La personalidad madura y equilibrada es el resultado del proceso de autorrealización, es decir del proceso de convertirse en persona.

Esto supone cultivarse, crecer y madurar en armonía. Luego, aunque pueda parecer un proyecto a largo plazo, no es así, significa saber vivir el presente. Introversión - extroversión Los factores o rasgos son las estructuras de la personalidad.
Los 3 factores de la personalidad son: Análisis factorial y diferencias individuales Los rasgos de la personalidad dependes de diferentes variable Introversión-Extroversión Neuroticismo Psicoticismo Los 3 Factores Los extrovertidos son sociables, abiertos a nuevas impresiones y siempre están listos para probar nuevas experiencias y tomar riesgos. Son llamativos ruidosos y en algunas ocasiones agresivos
Los introvertidos conservan su energía y se preguntan como el mundo exterior los afecta a ellos 
Neuroticismo: personas con una elevada inestabilidad emocional son ansiosas, emocionalmente inestables, se preocupan con facilidad y están a menudo de mal humor o deprimidas experimentan a menudo emociones negativas. Personas que toleran mal el estrés o los estímulos negativos de cualquier tipo.
Psicoticismo: predispone la aparición de diferentes tipos de psicosis en las personas que lo padecen. Son personas solitarias e inadaptadas insensibles y con escasa empatía y con tendencia hacia lo extraordinario y lo extravagante.
La personalidad Integra estudios provenientes de:
Psicología cognitiva
La de desarrollo
Las neurociencias
Psicología Social La teoría de la personalidad tiene que ser integral, incluye el conocimiento científico de distintos campos de estudio para comprender mejor a la persona: Las 4 estructuras de personalidad son
Creencias: Acerca de lo que es un mundo
Metas : Lo que uno quiere en el futuro
Estándares: Como tienes que ser las cosas
Habilidades : El conocimiento que le permite a la persona actuar de una manera inteligente y apta . Estructuras de la personalidad Creencias Metas Estándares Capacidades y
Habilidades Psicología Individual 1- Toda conducta tiene un propósito:
(S)- - - - - - - - - - - - - - - - - - - >(0)- - - - - - - - - - - - - - - >(R)
Situación Creencia/Meta Conducta
2- La conducta está regida por un patrón supraordenado de organización de la experiencia constituido en la infancia: el estilo de vida.
3- La conducta es el resultado de nuestras percepciones subjetivas.

Determinismo Recíproco Se le llama al proceso de interacción de la persona con su ambiente. La conducta, los factores personales internos y las influencias ambientales operan en conjunto y se determinan entre sí. Conclusión La personalidad es un valor importante porque es una de las cosas que diferencian a los seres humanos entre sí. Ya que la personalidad designa lo que es único, singular del individuo y que lo distingue de los demás. Por lo tanto, es muy importante tener una buena personalidad para afrontar la vida y las dificultades que ésta entraña. Hay que tener en cuenta también que la personalidad no es inmodificable, es decir, que uno puede ir cambiando de personalidad. Es decir, conocer la personalidad de una persona es conocer interiormente a una persona, y saber como puede reaccionar y actuar ante distintas situaciones Bibliografía http://www.slideshare.net/erikasierrat21/teoria-psicodinamica
http://www.grafoanalizando.com/PDF/INTROVERSIONEXTROVERSION.pdf
http://mfpersonalidad.blogspot.mx/2006/12/modelo-factorial-de-la-personalidad.htmlhttp://motivacion.about.com/od/Personalidad/a/Los-5-Rasgos-De-La-Personalidad-Neuroticismo.htm
http://www.redsanar.org/drfobia/Terapias/manual1.htm
http://www.crecerjuntos.com.ar/dbiologico.htm
http://books.google.com.mx/books?id=d_rAkAg-6MEC&pg=PA219&lpg=PA219&dq=psicoticismo+eysenck&source=bl&ots=QdWDb3rAih&sig=3bvTazm_T8PN8iSPMXRXnPqbjHM&hl=es&sa=X&ei=FqalUPeqCdH7yAGstYBA&ved=0CE4Q6AEwBw#v=onepage&q=psicoticismo%20eysenck&f=false
http://psicologiablas.blogspot.mx/2010/05/la-teoria-humanista-de-carl-rogers-1902.htmlJung, Carl Gustav. Las relaciones entre el yo y el inconsciente. Editorial Paidós. 2009155.2J86
Hall, Calvin S. Psicología II. 2009
Eva Marcuschamer. Psicología I. McGraw Hill. 2008.
Desarrollo Social Integrantes:
Contreras Millán Alejandra N.L.9
García Carbó Erik N.L.14
Rivera Sánchez Rodolfo N.L. 35
Soto Zapata Estefany N.L.41
Tapia Mejía Sandra G. N.L. 45 Conceptualización de la Personalidad
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