Vous!
Utilisez nos ressources, inscrivez vous!
Evaluez nos ressources, collaborez à trier, organiser et améliorer ce contenu!
Rapportez les bugs!

Contribuez vos ressources, ne les laissez pas dormir sur un disque dur!
Annotez les ressources, annotez un livre!
Formez une communauté, réelle et virtuelle!
Rassemblez par thème, organisez par curriculum.
Modération par l'usage: 
qualité++ -> visibilité++

Analyse “a priori” ou “a posteriori“ 
Aspect formateur du questionnaire:
Appropriation hors classe
“Vu” mais pas “observé” en classe

Contribution de l'utilisateur
Communauté d'utilisateurs

Identifier où améliorer 
- l'appropriation (texte)
- la figure (géométrie interactive)

Qualité personnalisée

“Karma++” de l'expert
Quel logiciel?
Interoperabilité
Projet Inter2Geo
Vidéoconférences
Les   ressources   dans le
Où trouver?
Quelle qualité?
Quel type de ressource?
Format de fichier
s
s
Pas encore bien clair, contenu encore hétérogène
Bonnes pratiques
Une figure nue naturellement multilinge
qui participe à plusieurs collections:
Une fiche élève
Une fiche professeur
Une fiche pédagogique
Licence pour une ressource réutilisable (Creative Commons Attribution ShareAlike)
Auteur vers utilisateur identifié (meme si anonyme)
Compétences visées (critère essentiel de recherche)
Niveau d'enseignement
Contribution de groupe encouragée (collections, adaptation pour public restreint)
Contrat didactique de respect auteurs/utilisateurs: évaluation qualité "attendue"
Pérennité par la communauté: cycles de versions
Forum de discussion attaché à la ressource
c'est
co-funded by the Community
programme eContent+
http://i2geo.net
Un serveur collaboratif et multilingue qui centralise des ressources
Copier-coller entre logiciels
Exerciseurs
Moteurs de calcul formel ou numérique
Entrées diverses (vidéo, joystick, tactile...)
Proposer un standard d'interaction multi-usage
Protocole d'échange
(API)
Petite histoire d'une ressource universitaire
la Webcam conforme
ava
ools for
xperimental
athematics
logo non libre (!)

éditeur iconoclaste (!)
http://images.math.cnrs.fr/
Journées Math INRP EducMath 2009
Christian Mercat
10 juin 2009, Lyon

Histoire de la ressource, versions
Productions d'élèves

Le “guide du routard”, 
l'“Amazon”,
le “livre de recettes” de l'enseignant géomètre
Cahier des charges à définir
Participe à la création d'un consensus européen
Ressources “en travaux” pour la plupart
http://i2geo.net
Aspect “mercantile” de l'utilisation 
du projet. (eContent+, Europe)
Pourtant libre et gratuit d'utilisation... (?)

Monnaie d'échange: le respect
entre enseignants utilisateurs et auteurs.
Frontière floue.
Une
“Pépinière de ressources” possible
Embryons de ressources bienvenues!
Appel à projet, bonne idée à suivre...
Collection, organisation pédagogique
Librairie berlinoise  J T E M
Outil pédagogique d'enseignement de l'analyse complexe

Wikipédia


Image des mathématiques
par exemple en coupant en tranches fines
pour faire des ressources réutilisables
Financement équivalent d'une HSE par évaluation en classe 2009-2010: contactez nous!
Financement possible!