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BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN

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by Ale Mar Macias on 11 October 2012

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Transcript of BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN

Barreras para el aprendizaje y la participación El concepto es utilizado para identificar los obstáculos que los alumnos encuentran para aprender y participar. las barreras hacen referencia al entorno basado en los contextos y pueden reconocerse en cuatro campos específicos: DE ACTITUD: Se manifiestan en los actores que interactúan con el alumno. DE CONOCIMIENTO: Son las barreras que ponen de manifiesto el desconocimiento de la situación general del alumno sobre la discapacidad / aptitudes sobresalientes por parte de todos los involucrados. DE COMUNICACIÓN: Obstaculizan los flujos de interacción de los diferentes contextos con el alumno. PRÁCTICAS: Acceso, metodología y evaluación.
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