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Transcript

Desarollo de la cognición

La modificabilidad se caracteriza por

APRENDER A APRENDER

permanencia en el tiempo

Modificabilidad de la estructura

cognitiva como mejora de la Inteligencia

TRANSFORMACIÓN ESTRUCTURAL

La transformación de la estructura cognitiva se da a partir de múltiples factores

Feuerstein

La inteligencia es la herramienta fundamental

productora de la cultura

CONTINUIDAD Y AUTOPERPETUACIÓN

Inteligencia es el conjunto de capacidades, destrezas y habilidades, que se manifiestan en la conducta inteligente.

El tiempo es el factor que permite que los cambios se instalen en el sujeto.

La inteligencia es por sobre todo producto del aprendizaje

RELACIÓN PARTE/TODO

Penetrabilidad

El cambio en una pequeña parte impregna y satura la totalidad de la inteligencia

Significado del cambio producido

Modificabilidad y Curriculum

La cognición es una condición necesaria para adaptarse al medio

Conceptos básicos de implicados en el curriculum

CAPACIDAD

DESTREZA

HABILIDAD

ACTITUD

VALORES

CONTENIDOS COMO FORMAS DE SABER

MÉTODOS COMO FORMAS DE HACER

centradas en el sujeto

centradas en la tarea

ACTIVIDADES COMO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

MODIFICABILIDAD DE LA ESTRUCTURA COGNITIVA

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