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버뜨리랑

창립제
by yerin Lim on 7 July 2011

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Transcript of 버뜨리랑

버뜨리랑의 역사와 목적 현재 회원을 받는 방식 현 회원 소개 + 부서 소개 활동 내용 활동 모습 7기 서흥수선배님의 축하 영상 창립제를 준비하는 버뜰~★ 우리들의 마음 ◈버뜨리랑의 연혁 ❍
◎ 설립 목적과 배경 :
소외받는 아이들에게 기초학습능력향상과 건전한 인성확립을 통해 아이들이 학교나 보육시설에서 잘 적응해 나갈 수 있도록 도와주며, 나아가 소중한 사회적 구성원으로 성장하기 위한 토대를 형성해 나갈 수 있도록 하는 것이 목표로 1981.6.6일 남여 각 10명씩으로 시작되었다.
지금의 대학로 중간쯤에 있는 카톨릭 학생회관 지하의 작은 방에서 「버뜨리랑」작명.

◎ 사업목표 :
목 표 1 :
교육 봉사를 통한 실질적인 기초 학습 능력 향상을 돕는다.
목 표 2 :
인간적인 교류를 통한 건전한 인성 (성취감, 자신감, 협동심) 확립과 적성 계발을 돕는다.
목 표 3 :
체험학습, 캠프를 통해 아름다운 추억을 선물한다. ⊙ 참관 자격 요건 :
* 일주일에 최소 두 번 이상(주중한번,주말한번) 동명아동복지센터에서 아이들과 함께 할 수 있어야 한다.
* 1년 넘게 활동이 가능해야한다.
* 올 상반기에는 1~2학년 위주로 받고 있다.


① 위의 참관 자격 요건들을 충족한다고 판단되면 입회원서를 작성하여 참관신청을 한다.
② 한 달 내로 참관 6번(주말 3번, 주중 3번) 을 완료해야함.
③ 한 달안에 완료하지 못할 경우 참관 횟수가 리셋되어 다시 해야한다. 부서별 업무 회원현황 현 활동회원은
28기 3명, 30기 4명, 31기 14명 총 21명으로,
사회복지학을 비롯하여 아동복지학, 유아교육, 전자전기공학, 컴퓨터공학, 경영학, 경제학, 철학 등 다양한 전공 분야를 가진 학생들이 활동하고 있습니다. 다양한 학과를 전공한 학생들은 자신의 전공을 살려 아이들에게 더 구체적이고 전문적인 지식을 전달하도록 노력하고 있으며 아이들의 꿈을 키워주는 데 있어 밀착된 선생님의 역할을 하고 있습니다. 또한 버뜨리랑으로 활동하는 학생들은 아이들의 수업 뿐 아니라 1년 이상 아이들과 지내며 마치 누나,형, 가족과 같이 서로를 위해주며 아이들의 정서적인 발달과 고민도 함께 나누고 있습니다. 그리고 버뜨리랑의 회원들은 아이들과의 수업활동 뿐 아니라 동아리 자체의 일을 수행하기 위해 각 부서와 부원을 담당하여 활발하게 활동하고 있습니다. ▣버뜨리랑 주요 활동 내역 ⊙창립제를 준비하며~ ◑버뜨리랑 30주년 기념,
동명샘들의 축하 동영상 ◎창립제 행사 내용 소개
+부서별 업무& 행사 코너 버뜨리랑 [동물원 다녀온 날~★] [주말 수업] ☆한글놀이반☆ [♧도보여행♠] [◆동네한바퀴◆] 습격 Episode 부서별 업무 홍보부 - 큰벗 작은벗의 명찰 만들기, 선배님 연락 및 안내 (담당자: 31기 이슬비, 31기 성지현, 31기 김민재)

총무부 - 돈관리 (담당자 : 30기 김은정 , 31기 유은정)

미화부 - 장소 꾸미기 및 청소 담당 (담당자 : 30기 이신영, 31기 남슬아, 31기 박보영, 31기 김혜원)

편집부 - PPT 및 자료 정리, 회지만들기 (담당자 : 31기 박서희, 31기 임예린)

기획부 - 뒷풀이 장소, 진행순서, 현수막 (담당자: 30기 박샛별, 31기 이슬기, 31기 김혜린)

레크레이션부 - MC : 31기 박기녕, 31기 김지은

총괄 : 30기 정훈, 28기 백새롬 창립제 진행 순서 -MC인사 및 간단한 행사소개

- 축사 (원장님, 서준석 선배님, 아이들 대표)

- 프레젠테이션을 통한 발표

- 작은벗 공연

- 큰벗 공연

- 레크레이션

- 저녁식사 ① 주중 1대1 학습지도
중, 고등학생을 대상으로 주중에 한번 시간을 정해서 아이들의 각 숙사에서 1:1 학습을 진행한다. 취약과목을 중심으로 2시간 정도 학습지도를 하며 더불어 현재의 고민이나 어려움에 대한 상담자 역할을 수행한다. 주중 1:1 학습의 목적은 1차적으로는 학습 능력 향상에 있습니다. 또 한 가지 중요한 목적은 아이들에게 고민 상담자의 역할을 해 주는 것입니다. 숙사에서 여러 명의 아이들이 생활을 하다 보니 각 숙사의 담당 선생님들도 아이들 한 명 한 명에게 관심을 기울일 시간이 많이 부족하다는 말씀을 하십니다. 학교생활의 어려움과 보육원 생활의 답답함 때문에 가출을 하는 아이들의 경우도 종종 발생합니다. 이러한 현상의 근본적인 이유는 아이들의 고민을 편하게 상담해 줄 수 있는 상담자의 부족이라고 생각합니다. 관심 받고 싶어 하고, 자신의 고민을 털어놓고 함께 풀어가길 원하는 아이들에게 관심과 사랑을 주는 것은 중요한 역할이라고 봅니다. 따라서 주중수업을 통해 학습지도는 물론 아이들과 친밀한 유대감을 형성하여 아이들이 올바른 가치관을 확립하는 데 도움을 주어야 한다고 생각합니다. ② 주말 특별활동반
매주 일요일 1:30~2:30 사이에 한글, 수학, 영어에 부진한 미취학아동과 초등학생을 대상으로 수업을 진행한다. 2:30~3:50 사이에는 매주 자율적으로 선택할 수 있는 특별 활동반(아트반, 과학반, 프라모델반, 동네 한바퀴반, 활동반)을 운영한다. 아이들의 욕구와 희망에 따라 새로운 반이 추가 편성된다. 주말 특별활동반의 목적은 기초 학습능력 향상(주말 수업)과 아이들의 자기계발(특별활동)입니다. 주말 학습수업 프로그램으로는 동명원의 미취학 아동들과 초등학교 저학년 아이들을 대상으로 한 한글 기초반, 독서 기초반, 영어독서반, 수학반이 있습니다. 막연히 영어나 수학을 가르치겠다는 것보다는 아이들의 나이별로 가장 필요하면서 적절한 과목을 선택하여 편성하였습니다. 특히 작년에 이어서 학교 수업 외에 따로 학습이 절실한 과목이라고 여겨지는 영어과목에 중점을 두었습니다. 아이들은 주말수업을 통해서 학교 공부를 보다 수월하게 따라갈 수 있을 것입니다. 다음으로 주말 특별 활동반 운영사항입니다. 주말 특별반으로는 이번 상반기에 아트반, 프라모델반, 활동반, 과학실험반, 동네한바퀴반을 운영하고 있습니다. 작년에 새롭게 바뀌고 아이들이 가장 좋아하는 프로그램입니다. 아트반, 프라모델반, 활동반, 과학실험반, 동네한바퀴반 등 5개의 특별활동반 중에서 아이들이 원하는 반을 매주 신청 받아, 아이들이 주마다 원하는 반에서 특별활동을 할 수 있도록 합니다. 예를 들어 4월 첫째 주에 공예반은 리본공예를, 과학실험반은 거짓말 탐지기 만들기를 활동주제로 각각 정했다고 하면, 아이들은 이 주제를 보고 자신이 원하는 활동을 신청할 수 있는 형태로 프로그램을 진행하는 것입니다. 이는 아이들로 하여금 매주 주체적으로 여러 분야의 활동을 경험하게 하며 나아가 자신의 적성을 찾도록 도울 수 있다는 점에서 반드시 필요한 활동이라고 생각합니다. ③ 테마의 달
방학 기간을 이용하여 동명원 전체 아이들과 버뜨리랑 회원들이 함께 활동할 수 있는 프로그램을 편성한다. 은행 서비스 이용하기, 경제 독후감, 경제 퀴즈 맞추기 등을 진행함으로써 아이들이 기초적인 경제 관념을 쉽게 받아들이고 실생활에 적용해 볼 수 있도록 돕는다. 테마의 달이란 원래 하나의 테마를 정해서 매월 마지막 주 일요일에 진행하는 행사였으나 이번학기 부터는 방학동안 집중해서 운영함으로써 주말 특별활동반에 대한 집중도를 높이고, 방학 때 대부분의 시간을 동명원에서 보내는 아이들과 최대한 함께 하는 시간을 늘리도록 하였습니다. 테마는 “경제의 달“로 아이들의 기초적인 경제관념이 자리잡을 수 있도록 경제 도서 읽고 독후감 쓰기, 경제 퀴즈 맞추기, 은행 서비스 이용하기, 최대한 저렴하게 장 봐오기 등의 활동을 계획하였습니다. 어렵고 지루할 수 있는 경제관념에 흥미를 가지도록 퀴즈와 상품을 활용하여 프로그램에 적극적으로 참여할 수 있도록 이끌 예정입니다. ④ 중간․기말고사 대비반
5, 7, 10, 12월 기말고사, 중간고사 기간 전 1주일동안 동명원 각 숙사에서 과목별로 수업을 진행하거나 질문을 받는 방식으로 수업을 진행한다. 특별히 후원을 받지 않으면 학원에 다니기 어려운 처지에 있는 동명원 아이들에게는 시험기간에도 개별적으로 공부할 공간이 부족할뿐더러 무엇보다 동명원 자체가 학습을 하기 어려운 개방적인 분위기입니다. 따라서 시험 범위에 해당하는 과목들을 버뜨리랑이 직접 지도하기도 하기도 하지만 무엇보다 아이들이 스스로 공부할 수 있는 분위기와 환경을 적극적으로 만들어 주는 것에 중점을 두고 있습니다. ⑤ 사랑의 저녁식사
매주 마지막 주 회의시간에 함께 식단에 대한 토의를 한다. 둘째 주 토요일에 장을 보고, 다음날인 일요일 저녁에 함께 저녁 식사를 만들어서 모든 아이들과 함께 먹는다. 아이들은 직접 무언가를 만드는 것을 좋아합니다. 평소 요리할 기회가 적은 아이들이 음식을 만들어보는 경험은 좋은 추억이 된다고 생각합니다. 우선 아이들과 저녁식사를 준비하면서 역할을 분담하게 됩니다. 메뉴선정부터 뒷마무리까지 모든 과정을 함께 의논하여 분담합니다. 자신이 맡은 역할을 충실히 수행하면서 책임감을 느끼고, 서로 도우면서 협동의 소중함을 알게 되며 만든 음식을 함께 먹으면서 따뜻한 가족애를 느낄 수 있습니다. 따라서 이 활동은 아이들에게 음식을 만들어보는 추억, 협동과 나눔의 가치를 알게 해주는 경험이 됩니다. ⑥ 창립제
30여년 동안 함께 한 동명원의 아이들과 함께 놀이와 식사를 하며 창립제를 기념한다. 버뜨리랑의 현 활동 회원 뿐 아니라 1기부터 31기까지 모든 회원이 함께하는 행사이며, 동명원의 모든 아이들과 버뜨리랑 회원들이 함께 즐길 수 있는 창립제가 열릴 예정이다. ⑦ 여름캠프
4박 5일 동안 동해안으로 여름캠프를 떠날 계획이였으나 사정이 생겨 올해는 동명에서 진행하되 그 여름캠프 기간 중 2박3일정도 중고생아이들과 버뜨리랑 회원들이 함께 여행을 떠날 예정.
함께 지내면서 아이들과 좀 더 가까워지고 유대감을 형성할 수 있는 기회를 갖는다. 2박 3일간의 야영 활동을 통해서 끈기와 인내심을 배우고, 미션을 수행하며 서로 기다려주고 도와주면서 자연스럽게 배려심과 협동심을 키울 수 있습니다. ⑧ 일일호프
매년 하반기(9,10월)에 일일호프를 열어 수익금 전액을 크리스마스 행사에 사용한다. 일일호프의 가장 큰 목적은 아이들에게 멋진 추억을 만들어 줄 크리스마스 행사 기금 마련입니다. 일일호프를 통한 수익금 전액은 아이들을 위한 크리스마스 행사에 쓰이게 됩니다. ◐30년 추억의 Episode 교협부: 주중/주말 수업 진행 관리

총무부: 동아리 운영비 관리, 공모전 사업

기획부: LT, 총엠티, 어린이날 행사, 창립제 같은 다양한 행사들을 기획하고 주관

홍보부: 동아리 홍보,홈페이지 관리, 행사연락 돌리기

편집부: 회지 제작, 초대장 발송, 소식지 제작

요리부: 매달 첫째 주 일요일 아이들을 위한 저녁 식사 준비
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