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Como afecta el celular y el noviazgo en el rendimiento academico.

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by Edgar Guillermo Martinez Cañas on 13 October 2013

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Transcript of Como afecta el celular y el noviazgo en el rendimiento academico.

Como afecta el celular y el noviazgo en el rendimiento académico.
design by Dóri Sirály for Prezi
Introducción
Tratar sobre casos en que se vean las clases de rendimientos académicos del cual se sabe todos somos capaces para llevar un buen rendimiento pero es necesario entablar este rema puesto que se habla mucho de tal rendimiento académico pero es necesario entablar tanto como conocer y desempeñarlo de tal manera que podamos describir las clases de rendimiento ya sean: Alto R.A, Bajo R.A, Medio R.A de estas tenemos que saber mayoritariamente si los estudiando se empeñan cada uno en las diversas actividades escolares, con ello hacer saber a los demás con un método educativo el porqué la variación detales, la veracidad de si estos se empeñan en el centro educativo, con ello dar a conocer las características de estas medidas de estudio utilizando materiales, ejemplo: Que lleven el contexto del tema.
Objetivos
Objetivo General:
-Conocer cómo influyen el noviazgo y el celular en el rendimiento académico.

Objetivos Específicos:
-Evaluar cual de los asignados ósea el celular o el noviazgo afecta más en el Rendimiento Académico.
-Indagar de que manera influye el noviazgo y el celular en el Rendimiento Académico.
-Analizar si hay diferencias en la notas de los estudiantes que no se centran en el noviazgo ni en el celular.

Justificación
¿Por qué?
Porque para nosotros como grupo nos pareció un tema importante ya que ahora en día se dan muchos casos de esto, de lo cual se habla constantemente y está causando que nos llame la atención, afectando no solo en las notas si no en las maneras psicológicas ya que nuestros padres nos regañan o nos golpean sobre el porqué tenemos esas calificaciones tan bajas.

¿Para qué?
Para darle a entender a los alumnos que las distracciones al estudio son el celular y el noviazgo entre otros.

Viabilidad de la Investigación
-Recursos Financieros.

-Recursos Humanos.

-Recursos Materiales.
Planteamiento del Problema
¿Cómo afectan el noviazgo y el celular en el Rendimiento Académico de los estudiantes del tercer ciclo turno matutino del Complejo Educativo Católico “Guadalupe Cárcamo” de la ciudad de San Vicente en el periodo de Marzo a Septiembre de 2013?
Marco Teórico
7.1Tipos de Rendimientos Académicos.
7.1.1 Medio Rendimiento Académico.
7.1.2 El alto rendimiento académico.
7.1.3 El bajo rendimiento académico.
7.3 Factores del Bajo Rendimiento:
-Celular
-Redes Sociales
-Noviazgo
-Las malas compañias
Alcances de la Investigación
Como grupo queremos alcanzar que los alumnos de la “Guadalupe Cárcamo” entiendan mas del tema, que comprendan como afecta el celular y el noviazgo en el Rendimiento Académico, y el error que están cometiendo, porque aun no están listos para una relación, que comprendan el uso del celular y algunas derivaciones o problemas que pasan al tener malas influencias o un novio.
Recomendaciones
Recomendaciones hacia la directora
1- Hablar con los alumnos alumnas para llegar a un acuerdo y hacerles saber que el noviazgo a temprana edad no está bien porque se distraen del estudio
2- Dirigirse un poco mas a los alumnos y alumnas y hacerles saber que el uso de el celular en horas de clases no es bueno ya que eso los distrae y no ponen atención
Recomendaciones hacia los docentes

1- Nuestra recomendación es que para que disminuya el uso de el celular es que en clases pedir a los estudiantes que den el celular o que no lo saquen y si no hacen caso hablar con los padres de familia para que les decomisen el celular.
2- La recomendación para los docentes es que platiquen con los padres de familia para que a alas hijas o hijos no les permitan tener novio, o salir de la casa porque en la salida de casa aumenta el noviazgo la recomendación es que hablen con los padres de familia.

Metodología
LA INVESTIGACION CUANTITATIVA NO EXPERIMENTAL, TRANSECCIONAL, CORRELACIONAL-CAUSAL.
Conclusiones
Como grupo pensamos que el celular para nosotros como estudiantes es un distractor ya que no nos ayuda en nada bueno creemos que hay muchos estudiantes que no pueden vivir sin su celular ya que muchos de ellos pasan en el uso del internet como lo son el Facebook, whastapp entre otros.
Como grupo llegamos a la conclusión que el noviazgo a temprana edad no es bueno ya que no están preparados para la vida también el 34.54% en las encuestas contestaron que el noviazgo lo usan como un pasa tiempo en su vida además nosotros como grupo pensamos que el noviazgo a nuestra edad nos quita el tiempo ya que muchos prestan mas atención al novio o novia que al estudio.
Como grupo nosotros llegamos a la conclusión que los jóvenes deben prepararse para el futuro para no ser fracasados profesionalmente como tantos jóvenes hoy en día.
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