It i matematik
It som problemløser
It som redskab til erkendelse
http://www.emu.dk/elever7-10/fag/mat/geogebra/drage.html
It til kommunikation
http://www.emu.dk/gsk/fag/mat/it_red/mindmap.html
http://www.emu.dk/gsk/fag/mat/it_red/officemath.html
It som opgavegenerator
http://www.emu.dk/gsk/fag/mat/opgavegen.jsp
http://www.emu.dk/elever7-10/fag/mat/geogebra/slaveopgaver.html
http://www.cfu-odense-vejle.skoleintra.dk/li/
It som informationsmedie
http://www.emu.dk/gsk/fag/mat/fagtema/undersoeg/index.html
It til videndeling
http://www.youtube.com/watch?v=EcllSOBtH9E
Hvorfor?
Det skal være bedre at være elev, så flere bliver længere.
Det affektive - interesse
Det kognitive - multimodalitet
"The concept of multimodality attends
to the visual in configurations across gesture, gaze, body posture,
sound, writing, music, speech and so on"

C. Jewitt
bla